植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫
一、高度重視，精心組織。
活動開始前我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開班子會議，制定具體的方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實具體活動細(xì)則，自籌活動經(jīng)費，購買樹苗。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
圍繞創(chuàng)建“廣東省園林城市”的中心工作，以創(chuàng)建 “校在林中，林在校中”的育人環(huán)境為目標(biāo)，精心組織“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動，利用國旗下的講話向全體隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召，各班利用出版板報，班隊課等向?qū)W生廣泛做好宣傳教育，增強學(xué)生的綠化環(huán)保意識。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極參與。
3月x日下午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)，教師和部分少先隊員集合，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的.挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在植樹過程中很累，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，經(jīng)過一番勞作，一共種下了樟樹10棵，桂花樹10棵。
這次活動不但植樹造林，美化校園環(huán)境，同時也對全體領(lǐng)導(dǎo)，教
師以及隊員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，共同努力，而且使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性，切實投身“校在林中，林在校中”的行動中來，為我們的美好校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
升平小學(xué)
20__年x月x日
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇2）
春天里，草長鶯飛，萬物爭榮，正是植樹的好時節(jié)。瀏陽一個農(nóng)場的小山坡上，來了一群植樹的小少年——我們這些長沙晚報的小記者們。
聽說這次小記者活動是到瀏陽去種樹，我可興奮了。長這么大，我還從來沒有摸過鏟子和鋤頭呢，這下好了，我終于有機會鍛煉鍛煉自己了，再說了，在春天里，種下一棵小樹，讓它淋浴著陽光和雨露，茁壯成長，那該是件多么令人快樂的事?。?/p>
到了活動這天，我們飛速吃完中餐，帶上小記者裝備上車?yán)?！一路上，春陽高照，春花爛漫，樹木蔥蘢，我卻無心欣賞，只想要車子快些，再快些，好早點讓我去種樹。?。∥覀兘K于到達(dá)了植樹基地。走過一段山路，我們便來到了種樹的小山坡。聽老師交待完注意事項，分好組，我們迫不及待地開種啦！
一開始鏟子不夠，侯晨曦等幾個女生看到別的組已開始挖坑，站在山坡上急得直跺腳，有的甚至翹起了小嘴巴。
不到5分鐘，工作人員便給給我們每個小組發(fā)了一把鏟子，真是及時雨??！我們的組長是陳薪州，他帶著我們到了一片濕潤的紅土地上。首先，由我們組的大力士鄒贛來種樹（每個人只能種一棵）。他猛地把鏟子插進(jìn)土里，把腳踏在鏟子上使勁踩，臉也漲得通紅，看他那神情是恨不得一下挖出一個大洞來才好。雖說鄒贛是我們班的大力士，但看他的樣子也挺費力的。“我能行嗎？”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了，他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹苗種了進(jìn)去，讓我們女生幫著把樹苗扶直，他拿起鏟子填起土來，看到平時大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼，好像生怕碰壞了小樹苗的樣子，我心里有些感動。
下一個該誰了呢？雖說我很想，但還是把機會讓給了組長陳薪州。只見他三下二下就挖坑種下了樹，熟練地培好了土，看來，我們班的數(shù)學(xué)王子可不是個書呆子哦！
女生我先種。我來到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起鏟子，賣力地挖起來。開始還覺得挺新鮮，挺好玩，可我力氣太小，一鏟挖不了多少土，沒幾下我的.手心就開始火辣辣地疼起來，手臂有些軟軟的了，額頭和后背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。這時，頭頂上的太陽也來湊熱鬧，對著我猛照，真是又熱又累。但我來了，就不會半途而廢，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的勁，我終于把坑挖好啦！在大家的協(xié)助下，我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹苗，給它培好了土，又澆了些水，這就大功告成了。耶！在20__年的春天里，我親手種下了一棵小樹苗，真是太高興了！
瞧！我的小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站在土里，沾了些水滴的嫩葉在陽光下是那樣鮮亮，春風(fēng)拂過，綠葉輕輕地晃了晃，是在感謝我嗎？我仿佛看到它在長高，長大！已長成了一棵枝繁葉茂、不怕風(fēng)雨的參天大樹！正美滋滋地想著，徐卓溢在叫我?guī)兔?，我趕緊跑了過去。
所有樹苗都種好了，我們還在忙著，會兒把看上去有些歪的樹苗扶直，一會兒用小石頭把洞再填緊些，這樣，小樹苗就不怕風(fēng)吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹旁，讓它和我們的小樹作伴。
該回校了，我不舍地看了看親手種下的小樹苗，摸了摸它的嫩葉，跟它道別：小樹啊小樹，你快快長吧！有機會，我一定會來看你的。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇3）
由__學(xué)校團委會組織的義務(wù)植樹活動于3月12號下午圓滿結(jié)束，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一。活動主題：
參與志愿服務(wù)，共建綠色寧遠(yuǎn)
二。活動目的
弘揚雷鋒精神，發(fā)揚中學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)精神，用實際行動來帶動廣大同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境，植樹造林活動中來。
三。人員與職責(zé)
領(lǐng)隊：周讓主任
帶隊：團總支書記劉旺澤
參與：團委會、入團積極分子42人
四。活動內(nèi)容：
1。了解，學(xué)習(xí)植樹知識。
我們在植樹基地請教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹知識，這樣我們的活動能夠很順利進(jìn)行，栽種的樹能長得更茁壯。同時也為以后的植樹活動做好了理論準(zhǔn)備。
2。種樹，植下一片希望。
在劉書記老師的帶領(lǐng)下，一場期待已久的植樹活動正式開始，田老師帶頭種下第一棵樹，我們種下的不只是樹，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會更好，快樂——來自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實際的行動。在奉獻(xiàn)中收獲快樂。
3。留影合照。
在本次活動中，大家紛紛留影，記下這次富有意義的活動。
五。活動效果
1。從我們在學(xué)校出發(fā)，再到植樹基地，受到了廣大師生，市民的關(guān)注。通過這次活動，我們弘揚了雷鋒奉獻(xiàn)的精神，擴大了__學(xué)校的影響力。
2。加強了團隊建設(shè)。參加這次活動的.有老師、同學(xué)、學(xué)生干部，在這種愉快的氛圍中，不知不覺的拉近了我們的距離。對彼此的了解更加深刻。鍛煉了學(xué)生的工作能力，對以后的學(xué)習(xí)，工作有很大的幫助。
3。適時對廣大同學(xué)進(jìn)行了一次思想教育，我們這次不只是因為活動而活動。我們希望廣大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實事的隊伍中來。參加過這次活動的同學(xué)將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一次很獨特的教育方法。
六?；顒咏?jīng)驗
1。本次活動，取得圓滿成功，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持，同學(xué)們的努力，其次，地點非常恰當(dāng)，在是天時地利人和。
2。本次活動，具有良好的宣傳作用，在于，我們統(tǒng)一服裝，隊伍龐大，非常具有吸引力。對我們宣傳雷鋒精神，保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。
七。存在不足
1。通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動，在以后的活動中一定要防止這種情況的發(fā)生。
2。在活動中，有些成員不注意形象問題，不尊重隊帽，亂甩。有同學(xué)校服不拉拉鏈，這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了我們應(yīng)該加強對象的重視，下次不能再出現(xiàn)這種情況。
本次活動意義非凡，把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中，讓大家更好的了解到__學(xué)校的風(fēng)采，我們期待著下一次更加精彩的活動的到來。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇4）
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的'來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇5）
3月12日是一年一度的義務(wù)植樹節(jié)，根據(jù)成華綠委辦1號文件《成華區(qū)綠化委員辦公室關(guān)于全區(qū)義務(wù)植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護(hù)環(huán)境，使我們轄區(qū)更加美麗和諧的愿望，我社區(qū)于“3.12”義務(wù)植樹節(jié)前后開展了一系列植樹護(hù)綠相關(guān)活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的.領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫，張貼到轄區(qū)36個院落內(nèi)。3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅，高插旗幟，設(shè)立宣傳臺，組織了社區(qū)工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發(fā)義務(wù)植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護(hù)綠倡議書，并對小區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行了維護(hù)。并通過社區(qū)平臺發(fā)布義務(wù)植樹的倡議。社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)2所學(xué)校，49中及萬年實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展以“植樹護(hù)綠，共同成長”為主題的植樹護(hù)綠主題活動。
3月11日周末開始，轄區(qū)居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護(hù)綠活動，截止3月25日。
一、我轄區(qū)錦繡東方轄區(qū)建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務(wù)植樹當(dāng)量（折合率）折算標(biāo)準(zhǔn)》，折合植樹10500棵。
二、據(jù)統(tǒng)計，我轄區(qū)36個院落，單位院落常年管護(hù)綠地面積30740平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務(wù)植樹當(dāng)量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵?？傆?687棵。
三、轄區(qū)共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務(wù)植樹__棵。
四、轄區(qū)“3.12”社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校護(hù)綠，宣傳500人次，組織植樹60余棵，合1560棵。組織志愿者護(hù)綠100人次，合300棵。轄區(qū)單位組織植樹護(hù)綠1200人次，合義務(wù)植樹3600棵。總計義務(wù)植樹當(dāng)量5460棵。
轄區(qū)以“3.12”義務(wù)植樹節(jié)為契機，加強宣傳組織，發(fā)動群眾盡義務(wù)，綠化家園，美化環(huán)境。轄區(qū)3萬居民，符合義務(wù)植樹年齡人員7000人，共合義務(wù)植樹當(dāng)量21647棵，盡義務(wù)人數(shù)率，植樹率達(dá)100%。完成了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業(yè)植樹知識宣傳部夠，在明年“3。12”義務(wù)植樹節(jié)應(yīng)當(dāng)組織更有序、有效，做得更好。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇6）
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強愛護(hù)樹木的能力，我們大隊部組織了“爭做護(hù)綠城填小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，在班內(nèi)進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本班學(xué)生對自己所居住的.小區(qū)及周邊地區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、積極鼓勵學(xué)生創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
4、要求學(xué)生上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
3月1日，因休息半天我們號召學(xué)生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時還要利用空余的時間搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三年級全體團員舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求；3月2日下午，我們初一二年級的學(xué)生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月5日，我們以班為單位把學(xué)生聚集到一起交流這次植樹活動的心得。
此次植樹節(jié)活動，加深了我們師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇7）
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動，做到了人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗到了成功的快樂，達(dá)到了為班級、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李育茹校長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛護(hù)環(huán)境的`倡議，號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。努力做到從身邊的小事做起，愛護(hù)一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境!在講話中李校長還特意表揚了學(xué)校五年級的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動小結(jié)
通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學(xué)們更切實地認(rèn)識到愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇8）
這是一次臨危受命的主題活動。
項目課程課題在上學(xué)期期末申報，并開始了策劃和研究，我根據(jù)自己對項目課程的理解以及自己的經(jīng)驗、特長，這學(xué)期為自己的這個實驗班定下了幾個主題。第一個便是關(guān)注了一個寒假的剛落幕的“中國詩詞大會”，班上的孩子們也看了，個個熱血沸騰也要搞?？蓜傇诎嗌铣踬惲藘蓤?，便接到了學(xué)校大隊部的緊急任務(wù)：學(xué)校團隊式管理模式被上級有關(guān)部門看中，要到我校要來看現(xiàn)場，你們班來承擔(dān)這個班隊展示課吧，時間很緊，一周不到。再三推脫無果，只好丟下了 “詩詞大會”，根據(jù)時節(jié)特點，我們從選了“植樹”這一主題。
因為要體現(xiàn)團隊式的管理模式，這樣的一節(jié)展示課，得在室內(nèi)有條不紊地進(jìn)行，所以我們選擇了“策劃植樹活動方案”這一內(nèi)容進(jìn)行課堂展示。按我班的Ｄ方案分組，８人一小組，全班共六組，分別是組織團隊、學(xué)習(xí)團隊、外交團隊、紀(jì)檢團隊、文娛團隊、衛(wèi)生團隊。各團隊根據(jù)自己的責(zé)職，討論拿出各自在植樹活動中負(fù)責(zé)事項的方案計劃。這個方案的內(nèi)容包括：主要負(fù)責(zé)項目、人員分工安排、保障措施等。展示課前各組自行利用課余的時間進(jìn)行了一些碰頭商討，展示課上他們進(jìn)一步討論、修改、最后匯報。匯報后由其他組成員及老師針對他們不清楚的地方進(jìn)行質(zhì)疑或者提出補充、修改建議。而且一開課，我就告訴孩子們：你們只有拿出了切實可行的方案，我、學(xué)校才會同意審批你們按照案外出植樹活動，若方案不通過，咱們就活動不了。
在對外出植樹極為向往的力量驅(qū)動下，孩子們策劃的主體能動性暴漲，一條又一條點子、計劃、措施想得竟然那么周到，分工也特別明確、特別細(xì)致。每個組、每個人都在努力找事干，想要為這個活動出點力。文娛團隊把行程中車上的時間也利用了起來，抓緊點滴時間進(jìn)行文娛活動不浪費；宣傳團隊想出了要自己帶手機拍照片，回來做展示牌；衛(wèi)生團隊對活動中亂丟垃圾，做了明確的懲罰規(guī)定，并安排了專人檢查團；學(xué)習(xí)團隊提出了為更好地活動，最近對后進(jìn)生作業(yè)的檢查輔導(dǎo)采取釘人負(fù)責(zé)，還有外出活動前督促每位同學(xué)與相應(yīng)的課程老師做好書面的請假工作。設(shè)計了專門的請假條；外交團隊負(fù)責(zé)踩點，聯(lián)系植樹的地方，以及買樹苗的工作；組織團隊更是把誰帶水桶，誰帶鐵鍬都一一安排好，落實到了每個人。原來這些事情都是做班主任的我來做的，現(xiàn)在他們都安排好了。
教育，一放手可以如此輕松的`！
展示課結(jié)束我們的活動才剛剛開始。我看過，也經(jīng)歷過不少忽悠學(xué)生定什么路線、制定什么活動方案，結(jié)果課一結(jié)束什么都結(jié)束了，老師的那一套說辭原來只是個騙孩子的謊言。當(dāng)然我們一般叫點那是假設(shè)的“情境”，可是很多孩子是當(dāng)成了真的在認(rèn)真去做的。其實。我是很討厭這樣明目張膽的騙孩子的，所以按方案活動是我接受任務(wù)時最重要的條件。
孩子們的方案真的是可行的。于是就敲定在那個周末，外交團隊的孩子在家長的帶領(lǐng)下出去踩點——找植樹的地方了。一個計劃點是本班何軼妍的奶奶家附近的小河邊一排空地，另一塊地是西來橋江心怡度假村江邊的一塊空地。經(jīng)過他們的實地勘察，又聯(lián)系了度假村的負(fù)責(zé)人，最后決定把植樹地點放到西來橋江心怡。那邊地荒而寬廣危險性也不大，景色也優(yōu)美現(xiàn)在沒有怎么開發(fā)好，將來我們種下的小樹一定會為它增添一片秀色。
萬事俱備，就欠出發(fā)。就在下一個周五，吃過午飯學(xué)校派的大巴車就來接我們的孩子了。聽到車來，孩子們比任何一次春游，秋游都更興奮開心。這是他們自己努力爭取來的一次出行機會；這是在別的班的羨慕的眼光中走出校門的驕傲；這是由課文中的語言走向生活的一次體驗。一路上車外桃紅柳綠、萬紫千紅，車內(nèi)歌聲嘹亮“春天在那明媚的山林里，春天在小朋友的眼睛里?！蔽覐膩頉]有感受到春光竟是如此的明媚。
到達(dá)江心怡，外交團隊立即引路，還有去與工作人員接洽的。然后一場蓬蓬勃勃的植樹活動拉開了帷幕。一個個散發(fā)著朝氣的小身體都在春光下忙碌著，剛學(xué)的課文《春光染綠我們的雙腳》在這里完美演繹著?！疤ひ宦反猴L(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹的歌謠。溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗……”朗朗的書聲在這片熱烈的林子中回蕩起來，我只想用相機把這些美好都記錄下來。文字無法完全表達(dá)我那時候的欣喜與滿足。那時任何一位老師眼中都沒有那讓你瞧著焦慮，頭疼的壞孩子了，他們都是那么的可愛。
回去的路上，意猶未盡。唱啊！誦??！宣傳隊的孩子分享起他們拍的精彩圖片……
一周后，宣傳團隊像模像樣地忙碌起了展示牌。真的，特別喜歡看他們那認(rèn)真忙碌的樣子，感覺這才是教育最想要的狀態(tài)。
“教育，是做出來的，不是說出來的?！痹S多老師讓他為著學(xué)生去做，而不是為著上級某個部門，某個檢查去做，其實教育雖累卻是能感到甜的，也都是心甘情愿的。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇9）
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機會。這次植樹活動是我第一次參加，對我來說，真是受益匪淺?。?/p>
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時，心情是那樣的興奮，那樣的激動。我們到達(dá)植樹地點，老師讓小組長每人拿兩株樹苗。我們小組長會自己先試種一棵，然后讓小組長指點組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個人的工作，有條不紊。我們組就三個男生一組，三個女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的.。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時老師會在前面用個大鏟子幫忙給泥土。不到一會兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻€女同學(xué)中完成了。我感覺到了一點成就感，因為我把我認(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸?？赡?，在冥冥之中，開心與激動已經(jīng)讓我們學(xué)會了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動時間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中?？蓵r間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動?。?/p>
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇10）
冬天的寒意還未褪盡，為迎接植樹節(jié)，讓孩子們能夠積極主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗植樹的快樂，勝利第四中學(xué)組織開展了“大手拉小手，一起去植樹”的親子植樹活動。
勝利四中六年級的.學(xué)生及家長們攜帶工具、滿懷喜悅地相聚在勝利四中老校區(qū)六戶校園內(nèi)?；顒娱_始后，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，讓孩子們了解了四中的發(fā)展史，隨后，以班級為單位展開了活動，孩子們來到種植園地。
孩子們拿著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶等工具在各自的“自留地”上翻土、挖坑、種樹、填土，按照工序有條不紊地進(jìn)行著。孩子們忙的不亦樂乎，在植樹、撿樹枝、掛樹牌的過程中，他們學(xué)會了分工合作、互相幫助，親身感受到了種樹的辛苦、體會到了勞動的樂趣快樂，看著一排排即將成長的樹苗，孩子們開心的笑了。家長們紛紛表示這次植樹活動意義非凡，日后也要更加關(guān)注“綠化、環(huán)保”問題，為孩子們做好榜樣。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起。此次活動的開展，進(jìn)一步增強了全校師生的環(huán)保意識，在孩子們幼小的心靈中播種下愛護(hù)自然的種子，相信在不久的將來，這顆愛心的種子一定會生根發(fā)芽、枝繁葉茂！“在今后的日子里，我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境、避免霧霾、保護(hù)地球逐漸成為一種自覺行為，為環(huán)境保護(hù)盡我們的一點綿薄之力?！睂W(xué)校老師說。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇11）
這天是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團舉辦了“播種期望，放飛夢想”活動。
早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的職責(zé)感和使命感，明白自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。
活動開展得還算順利，當(dāng)我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。
總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多?；顒咏Y(jié)束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠(yuǎn)大的，有微小的；有短期的，也有長遠(yuǎn)的；有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的；有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的；有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有期望，有期望就有生機。春，是播種的季節(jié)，是期望的.季節(jié)。在這完美的季節(jié)里，誠心播下期望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收獲成功之果。
透過此次活動，我認(rèn)識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的用心性不夠強，甚至對活動一無所知；第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團當(dāng)中來；第三，社團的團結(jié)力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀(jì)律松弛；第四，有些社員的職責(zé)感不強，沒有意愿為社團做點事情，獻(xiàn)出一份力量。
從活動來時到結(jié)束，我感受到了與社員一齊工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有職責(zé)，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現(xiàn)自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團往更好的方向發(fā)展。
一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的好處，都肩負(fù)著職責(zé)。社團是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份職責(zé)，那就是發(fā)展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團結(jié)力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一群人的力量很強大；一個人或許走不了多遠(yuǎn)，但一群人能夠一齊走很遠(yuǎn)；一個人堅持下去很困難，但一群人一齊堅持很幸福。
在社團里，每個人都有一份職責(zé)，把工作、團結(jié)、堅持串連在一齊，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結(jié)、需要堅持。在社團里，很多時候并不是無事可做，只要用心主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，用心性、主動性、參與性很重要，同時，團結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇12）
綠色的三月，青春綻放的三月，激情迸發(fā)的三月??三月的春意正濃，為了伴著這春意盎然的曲調(diào)，增添一抹生命的綠色，我們財經(jīng)管理系電子商務(wù)班全體同學(xué)和連鎖班的同學(xué)于20__年x月x日在本校運動場外圍由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)開始進(jìn)行植樹活動。
由于樹苗還沒運來所以今天我們只得把樹坑挖好。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)了工具就開始投入到了挖樹坑活動中。同學(xué)們互幫互助發(fā)揮出了團隊的力量，快速且優(yōu)質(zhì)的完成了任務(wù)。
4月x日，我們得到樹苗已運來并且我們班的樹苗分發(fā)下來了的通知后，滿懷欣喜，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)著小樹苗走向運動場。
到達(dá)目的地后，一聽完輔導(dǎo)員說了需注意的細(xì)節(jié)和要求，同學(xué)們馬上激動興奮的拿著工具開始種起樹苗來?；顒又?，同學(xué)們臉上洋溢著與這春意相映和的笑容?；突ブ?，爭先恐后的`把樹苗種在樹坑里。由于事先就將樹坑挖好了，所以栽種樹苗的任務(wù)高效快速的完成了。種完后，同學(xué)們還掛上了各式各樣寫著對樹苗美好祝愿和自己名字的可愛的小牌子。
通過此次活動，我們更意識到了環(huán)境對我們的總要性。此活動也拉近了同學(xué)們之間的距離，發(fā)揮出了團隊的力量，證
明了團結(jié)就是力量這一亙古不變的真理。為春天增添一抹綠，為校園增添一片生機，我們財經(jīng)管理系電子商務(wù)班榮幸而完美的完成了任務(wù)。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇13）
“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)，我國政府規(guī)定，每年3月12日為全國植樹節(jié)。
植樹造林的好處很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
可喜的是，近幾年來，國家采取了有力的措施保護(hù)森林，改善環(huán)境，并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個人。許多人紛紛在植樹節(jié)之際，走向田野山崗，種植紀(jì)念樹，全民的綠化意識、生態(tài)意識、社會責(zé)任感和法制觀念，在全民義務(wù)植樹運動中不斷增強。到20__年底，已有88.4億人次累計義務(wù)植樹423.9億株。全國人工造林保存面積超過7億畝，居世界第一，我國森林覆蓋率提高到16.55%。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：嗣后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式?！泵駠灶C布這道令，是因為孫先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。1915年7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織造林活動。1928年4月國民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的.義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。
中國的植樹節(jié)定于3月12日。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，我國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動。
1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。
從此，義務(wù)植樹作為一項公民必須履行的法律義務(wù)被付諸實施，一場世界上規(guī)模最大、參與人數(shù)最多、成效最為顯著的義務(wù)植樹運動在全國持續(xù)開展了26年。全民義務(wù)植樹26多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不論工作有多忙，不論是在北京還是在外地，都認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的植樹義務(wù)。統(tǒng)計顯示，自1982年開展全民義務(wù)植樹運動以來，全國參加義務(wù)植樹的人數(shù)達(dá)104億多人次，累計義務(wù)植樹492億多株。
全民義務(wù)植樹運動有力推動了我國生態(tài)狀況的改善。這個運動啟動之前的1981年，全國森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗，我國森林面積已達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國實現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長。森林植被狀況的改善，不僅美化了家園，減輕了水土流失和風(fēng)沙對農(nóng)田的危害，而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲碳能力。
自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點工程。至20__年底，中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇14）
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使員工充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感；增強愛護(hù)樹木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”，發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求員工們做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座；
2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌；
4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。
3月7日，各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月10日，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的`團體活動，深化員工的思想意識，明確此次活動的要求；下班后，在人事的帶領(lǐng)下，員工們饒有興致地將這些標(biāo)語細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上，以提醒行人：要愛護(hù)花草樹木！將整個活動推向高潮的是員工團體給小樹苗澆水活動：12日午時，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。
此次植樹節(jié)活動，加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城__市，也為了美化我們的家園，貢獻(xiàn)自我的力量！
植樹節(jié)種樹總結(jié)怎么寫（篇15）
我校積極響應(yīng)20__年創(chuàng)模、創(chuàng)森及__保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20__年3月12日植樹節(jié)來臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。
3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ癬_植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級，營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的`生活習(xí)性。通過此次活動，加深了我校師生的環(huán)保意識，大家都積極地參與到活動中來，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！