本期“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)‘經(jīng)濟發(fā)展篇’”，下面小編為大家?guī)砬嗄甏髮W(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)(15篇)，希望對您有所幫助!

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇1）

為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇2）

挺膺擔(dān)當(dāng)，是一種責(zé)任感和使命感。作為社會的一份子，我們每個人都有自己的責(zé)任和使命。在家庭中，我們需要承擔(dān)家庭責(zé)任，關(guān)心家人;在學(xué)校中，我們需要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為優(yōu)秀的學(xué)生;在社會中，我們需要盡自己的義務(wù)，為社會做出貢獻。只有以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ヂ男凶约旱呢?zé)任和使命，才能夠得到他人的認(rèn)可和尊重。

挺膺擔(dān)當(dāng)，是一種追求和信仰。每個人都有自己的夢想和追求，但是要實現(xiàn)這些夢想和追求并不容易。在實現(xiàn)夢想的道路上，我們需要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ッ鎸щy和挑戰(zhàn)，不放棄自己的夢想和追求。只有通過不懈的努力和奮斗，才能夠讓自己的夢想插上翅膀，飛翔在藍天之上。

挺膺擔(dān)當(dāng)，是一種傳承和發(fā)揚民族精神的力量。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，這些歷史和文化傳統(tǒng)中蘊含著許多優(yōu)秀的思想和精神。作為新時代的青年，我們需要以挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木袢鞒泻桶l(fā)揚這些優(yōu)秀的思想和精神，讓它們在我們的身上發(fā)揚光大。只有這樣，我們才能夠在世界舞臺上展現(xiàn)出中華民族的風(fēng)采和精神。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇3）

在我們看不見的角落里，每個人都在背負(fù)著自己的責(zé)任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任，我們覺得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。

假如我們每個人都有舍己為人的精神，那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任，每一個人都在推諉，那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣，變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng)，你是什么樣子的？你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之后，我寫過一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端，那些有的沒的。很多時候，實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話，不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

無論是在哪里，我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會是一段歷史，而且當(dāng)你回首往事的時候，也會笑著談起這段歲月。

我想在很長時間以后你我可能再次相聚會，覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法，因為那時候我們早已成熟。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇4）

今天，中華民族向世界展現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，巍然屹立于世界東方。

今天，馬克思主義中國化時代化不斷取得成功，使馬克思主義以嶄新形象展現(xiàn)在世界上，使世界范圍內(nèi)社會主義和資本主義兩種意識形態(tài)、兩種社會制度的歷史演進及其較量發(fā)生了有利于社會主義的重大轉(zhuǎn)變。

今天，中國共產(chǎn)黨推動構(gòu)建人類命運共同體，為解決人類重大問題，建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量，成為推動人類發(fā)展進步的重要力量。

今天，黨已成為擁有9500多萬名黨員、領(lǐng)導(dǎo)著14億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨，正領(lǐng)導(dǎo)中國人民在中國特色社會主義道路上不可逆轉(zhuǎn)地走向中華民族偉大復(fù)興，無愧為偉大光榮正確的黨。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇5）

每個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。

只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強的人，只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任，這樣才會使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做，必定會成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會變得更加美好！

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇6）

我們自出生時就開始有了責(zé)任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長。

隨著長大，我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。

擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

在擔(dān)當(dāng)中成長，在擔(dān)當(dāng)中前進，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠，比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時，勇敢的承認(rèn)了錯誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇7）

在參加完挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課后，我深受觸動和啟發(fā)。以下是我對這次學(xué)習(xí)的內(nèi)心感受：

一、深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命

通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。作為共青團員，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要關(guān)注他人的利益和社會的福祉，積極履行社會責(zé)任，為社會做出貢獻。只有這樣，才能實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。

二、提高了應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力

在團課中，我們進行了各種模擬演練和案例分析，提高了應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力。這種能力不僅對于我們的學(xué)習(xí)和工作非常重要，更是一種必備的素質(zhì)和能力。在未來的工作和生活中，我們需要具備冷靜思考和分析的能力，快速判斷和處理問題的能力，以及團隊合作和溝通的能力。只有這樣，才能在面對困難時更好地解決問題。

三、堅定了將挺膺擔(dān)當(dāng)精神融入到日常生活中的決心

通過學(xué)習(xí)和實踐，我更加堅定了將挺膺擔(dān)當(dāng)精神融入到日常生活中的決心。在日常工作和生活中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題，努力提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，才能實現(xiàn)個人和團隊的共同進步和發(fā)展。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇8）

"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風(fēng)采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這么短暫，而現(xiàn)在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?

我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發(fā)展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然，今天的學(xué)習(xí)也是為將來打下基礎(chǔ)。

作為新時代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)"兩個100年的目標(biāo)"做出貢獻，為服務(wù)人民做出貢獻。

作為新時代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。

作為新時代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。

作為新時代的青年，我們應(yīng)趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標(biāo)的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達自己想要到達的目的地。

我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設(shè)做出貢獻!

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇9）

關(guān)于“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的指示，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生、少先隊員深入了解黨的百年奮斗史，堅定理想信念、厚植愛國情懷、發(fā)奮成長成才，西南大學(xué)附中團委、。

“牢記使命，無奮斗不青春”、“砥礪前行，共青團在行動”、“我的青春我的夢，做一名優(yōu)秀共青團員”四大板塊，每個版塊各2個學(xué)時，共計8個學(xué)時。本期團校學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合的方式開展，學(xué)員們在小組討論、匯報交流、參觀考察、專項調(diào)研中收獲個人成長與團隊合作的美好回憶。

3月18日下午，在舉行了莊嚴(yán)的開課儀式后，本次系列團課正式開講。西南大學(xué)銀翔實驗中學(xué)、西大兩江實驗學(xué)校、兩江新區(qū)西南大學(xué)附中同步直播。

第二課是由西南大學(xué)團委宣傳部部長張菲倚主講“牢記使命，無奮斗不青春”。張部長以優(yōu)秀的團青代表、戰(zhàn)“疫”的團員青年等故事，向廣大青年學(xué)子講述抗疫這“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入課堂，告訴同學(xué)們作為一名共青團員的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

二、穿越時空尋紅色記憶、傳承紅巖革命精神

據(jù)了解，為將課堂學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，校團委杜瑞玥老師帶領(lǐng)學(xué)員們來到重慶紅巖革命歷史博物館，讓同學(xué)們切身體會穿越時空的紅色記憶，傳承紅巖革命精神；組織學(xué)員們積極參加志愿服務(wù)工作，在春季運動會上隨處可見學(xué)員們服務(wù)全校師生的忙碌身影。

第四課由校團委書記劉建勇主講“我的青春我的夢，做一名優(yōu)秀共青團員”，讓青少年愿意聽、希望看、自動傳，入耳入腦入心。課后西南大學(xué)附中團委、青年團校組織同學(xué)們進行團校結(jié)業(yè)考試，本次團校課程圓滿結(jié)課。

祖國的遠航一如青春的遠航。青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時，以螢燭之星火為日月增輝，充分發(fā)揮青年團員的主力軍和突擊隊作用，這是附中團員對青春最好的注解。希望參加此次主題系列團校學(xué)習(xí)的新團員們，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長、在奮斗中圓夢，在共青團度過一段值得回憶的青春生活！

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇10）

“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放。”

精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅強地走出困境，才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，精益求精。一般的年輕干部，日常工作變化的少、不變的多，一開始往往干勁足、沖勁大，能做到盡善盡美，但時間一長，過了那股子新鮮勁后，對工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部，工作上手了，成長的路卻還很遙遠，我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的態(tài)度，從小處著眼，把每一項工作做具體、做細(xì)致、做扎實，做到“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”。年輕干部要懷有“沒有最好，只有更好”的情懷，堅持“注重細(xì)節(jié)，追求極致，干到精致”的標(biāo)準(zhǔn)，錘煉“人無我有，人有我優(yōu)”的境界。

一身正“氣”。人們常說“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，同時，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。許多剛通過公務(wù)員考試進入干部隊伍的同志常把自己比作一張白紙，體現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)、接受培養(yǎng)的心態(tài)，卻忽略了白紙往往更容易染上污點，一開始就錯了更難以救回來。年輕干部的正氣，最關(guān)鍵的是要堅持走中國特色社會主義道路，堅定不移聽黨話、跟黨走，這一點，從一開始就要把握好。再者，青年基層干部必須自覺抵制形式主義、官僚主義，耐得住寂寞，擋得住誘惑，凈化生活圈、娛樂圈、社交圈，自覺抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象，筑過硬作風(fēng)。

下筆有“神”。拿筆桿是從政的基本功。經(jīng)常聽到很多地方的領(lǐng)導(dǎo)抱怨：我們做了很多、也很有特色，但就是宣傳得不好。話里透露出一種無奈，體現(xiàn)的是總結(jié)提煉宣傳得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動筆本身就是對工作的思考、謀劃和總結(jié)，對于年輕干部而言，練就一支過硬的“筆桿子”，既能讓各類文字工作變得游刃有余，更能使自身綜合素質(zhì)得到顯著提升。然而，要寫好，并非易事。讀書破萬卷，下筆如有神，若要提升文章的思想、知識和文化含量，唯一的途徑就是大量閱讀。讀書，既要博，又要精，通過泛覽達到博，在泛覽的基礎(chǔ)上有所選擇地細(xì)讀，達到精。如此在提筆時才會文思泉涌，不會腦子“空空如也”。

曾經(jīng)，五四先驅(qū)李大釗這樣激勵青年：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語?！弊鳛楸姸嗄贻p干部隊伍中的一員，我深感黨和人民寄予的厚望與重托，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起事業(yè)重任，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放!

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇11）

活動目的：

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課旨在深化團隊成員對責(zé)任感的理解，促進團隊合作，培養(yǎng)個體的擔(dān)當(dāng)意識，為未來的團隊工作提供更堅實的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容：

擔(dān)當(dāng)責(zé)任的定義： 通過專業(yè)講師或團隊領(lǐng)導(dǎo)介紹擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念和重要性，為活動奠定基礎(chǔ)。

小組討論： 將團隊成員分成小組，讓他們分享并討論在工作和生活中對責(zé)任感的理解，以及責(zé)任感對團隊的影響。

案例分析： 分析成功團隊在歷史上如何展現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的例子，從中提取經(jīng)驗教訓(xùn)。

團隊建設(shè)活動： 設(shè)計團隊合作挑戰(zhàn)，通過解決問題、制定計劃等方式加強團隊協(xié)作，強調(diào)每個成員在達成共同目標(biāo)中的責(zé)任。

責(zé)任感分享會： 鼓勵團隊成員分享個人在工作或生活中的責(zé)任感故事，激發(fā)共鳴和學(xué)習(xí)。

個人成長計劃： 引導(dǎo)團隊成員制定個人成長計劃，明確個體如何提升擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，并將其與團隊目標(biāo)相結(jié)合。

團隊擔(dān)當(dāng)游戲： 創(chuàng)設(shè)趣味游戲，以輕松的方式加深對責(zé)任感的理解，激發(fā)團隊成員的參與和學(xué)習(xí)熱情。

總結(jié)與展望：

通過活動，團隊成員對擔(dān)當(dāng)責(zé)任的概念有了更深刻的理解，形成了共鳴?？偨Y(jié)時，強調(diào)個體責(zé)任與整體團隊發(fā)展的緊密聯(lián)系，并鼓勵團隊成員將學(xué)到的應(yīng)用于實際工作和日常生活中，為未來的團隊合作創(chuàng)造更積極、負(fù)責(zé)任的氛圍。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇12）

毛爺爺說“我們是早晨的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。

青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲⒗硕麸w舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。

青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。

青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇13）

在參加完挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課之后，我深刻領(lǐng)悟到了責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這次學(xué)習(xí)讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。

一、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

挺膺擔(dān)當(dāng)精神的核心是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名共青團員，我們要時刻保持對團隊和社會的高度責(zé)任感。在日常工作和生活中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。只有這樣，才能真正做到挺膺擔(dān)當(dāng)。

二、勇氣與擔(dān)當(dāng)

挺膺擔(dān)當(dāng)需要勇氣和擔(dān)當(dāng)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要有堅定的信心和勇氣，敢于迎難而上，不怕失敗，不畏艱難險阻。只有具備這樣的勇氣和決心，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷克服困難，取得更好的成績。

三、實踐與行動

挺膺擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種理念和精神，更是一種實踐和行動。在日常生活中，我們要始終堅持挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇于承?dān)責(zé)任，積極解決問題。同時，我們也要積極參與團隊活動和社會公益事業(yè)，用自己的實際行動踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

四、個人成長與社會發(fā)展

作為共青團員，我們的個人成長與社會發(fā)展密切相關(guān)。我們要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，努力成為對社會有用的人才。同時，我們也要關(guān)注社會發(fā)展和人民福祉，積極參與志愿服務(wù)和社會公益事業(yè)，為社會進步和發(fā)展做出貢獻。

總之，挺膺擔(dān)當(dāng)精神是我們作為共青團員必須具備的品質(zhì)和能力。我們要時刻保持高度的責(zé)任感和使命感，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極解決問題，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇14）

新時代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時代，廣大青年要乘勢而上、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進。

做砥礪奮進新青年，要乘夢想之勢，立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢想的新時代，青年一代要敢于有夢、勇于追夢。立志當(dāng)立天下志，求名應(yīng)求萬世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠大理想，“為中華之崛起而讀書”，以報效祖國為己任，“敢教日月?lián)Q新天”，最終建立一個嶄新的中國。身處新時代的我們，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”，更應(yīng)立大志、行大道，堅定國家富強、民族振興、人民幸福的志向，將個人夢融入國家夢，在實現(xiàn)社會價值中創(chuàng)造出彩人生。

做砥礪奮進新青年，要乘改革之勢，強“鋼鐵”意志。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，推動偉大的社會革命，需要一代又一代人前仆后繼、攻堅克難，特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅，任重而道遠。在推進全面深化改革的進程中，廣大青年要迎難而上，深入改革攻堅主戰(zhàn)場自我鍛造淬煉、磨礪堅強意志，以頑強意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗，如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動搖、越是艱險越向前，才能接好偉大事業(yè)“接力棒”，跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。

做砥礪奮進新青年，要乘發(fā)展之勢，增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時代的主題，青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代，面對人工智能的挑戰(zhàn)，新時代青年要時刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機感，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，樹立創(chuàng)新思維，切實增強駕馭大局全局的超強本領(lǐng)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。廣大青年要珍惜大好時光，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，主動到脫貧攻堅一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠地區(qū)、急難險重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn)，不斷修學(xué)儲能、增識強干，爭做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。

做砥礪奮進新青年，要乘變局之勢，樹“破浪”擔(dān)當(dāng)。世界處于百年未有之大變局，機遇與挑戰(zhàn)并存。新時代青年只有乘風(fēng)破浪勇?lián)?dāng)，才能直掛云帆振中華?？箵粢咔橐痪€，廣大青年勇?lián)?dāng)、善作為；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線，廣大青年用智慧和汗水為國家科技發(fā)展搶占國際前沿陣地，推動5G技術(shù)引領(lǐng)世界；脫貧攻堅一線，以黃文秀為代表的當(dāng)代知識青年，奮力展現(xiàn)新時代青年擔(dān)當(dāng)風(fēng)采。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。越是大變局時刻，廣大青年越是要頑強擔(dān)當(dāng)，越是要苦干實干拼命干。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)交匯點上，新時代青年無愧于時代使命，必將以遠大理想激勵斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強擔(dān)當(dāng)勇攀高峰，在民族復(fù)興大業(yè)中書寫壯麗華章。

青年大學(xué)習(xí)2024年第二期學(xué)習(xí)總結(jié)（篇15）

任何國家要在一定歷史時期取得實實在在的長遠發(fā)展，都離不開必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計。中國式現(xiàn)代化新道路堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一，這使得一代代中國共產(chǎn)黨人能夠結(jié)合發(fā)展階段實際制定國家戰(zhàn)略規(guī)劃，團結(jié)帶領(lǐng)中國人民在民族復(fù)興道路上接力奮斗，展現(xiàn)了獨具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內(nèi)耗中無法自拔，一切以選票為中心，既不對民眾訴求進行及時回應(yīng)，也不對國家發(fā)展進行整體布局，無法實現(xiàn)長遠發(fā)展。中國特色社會主義始終堅持全國人民代表大會的根本政治制度，構(gòu)建新型政黨制度，用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”，始終發(fā)揮制度優(yōu)勢，提升治理效能，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。“接力賽”模式有利于推進全面發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明五大建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃;

有利于統(tǒng)籌效率與公平，不僅做大蛋糕，同時也分好蛋糕，構(gòu)建初次、再次和三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排;

有利于在高質(zhì)量發(fā)展中逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機統(tǒng)一起來。中國式現(xiàn)代化新模式，以“五年規(guī)劃”為抓手，開展國情調(diào)查和發(fā)展規(guī)劃，凝聚全民族智慧和力量，沿著行進路線圖，朝著奮斗目標(biāo)不懈奮斗、接續(xù)奮斗;

在各個發(fā)展階段披荊斬棘，在不同歷史時期迎難而上，跨越一個個“婁山關(guān)”、“臘子口”，在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑，呈現(xiàn)出中華民族奮勇前進的現(xiàn)代化宏壯圖景。