防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。那么關(guān)于防震減災(zāi)宣傳活動總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些防震減災(zāi)宣傳活動總結(jié)范文，僅供參考。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇1）

5月12日是國務(wù)院確定的我國第個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實開展好第個“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動，促進(jìn)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高，翟坡鎮(zhèn)黨委、政府積極響應(yīng)中央和省、市、縣號召，精心組織，多措并舉，扎實有效地開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。此次“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動以“提高風(fēng)險防范意識，加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”為主題，宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識，宣傳應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法等。突發(fā)公共災(zāi)害是指突然發(fā)生造成或可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害，危及公共安全的緊急事件。分為自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會事件四大類。

全鎮(zhèn)通過開設(shè)專欄專題、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳頁、懸掛橫幅標(biāo)語等形式，全方面、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，不能停留在形式上，而要落實到實踐中。在積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的同時，更加重視查找可能存在的災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，并積極制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，不斷推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展，努力構(gòu)建防災(zāi)減災(zāi)工作長效機制。

省地震局：

5月12日，我市根據(jù)省委、省政府的要求和省地震局的安排部署，結(jié)合__市實際，積極開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況作如下報告：

5月12日上午，由市政府應(yīng)急辦組織的，市級各單位承辦的20__年“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳活動在我市商務(wù)中心舉辦。市領(lǐng)導(dǎo)、市級有關(guān)單位的干部職工共300余人到現(xiàn)場參加了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。

我辦在活動現(xiàn)場設(shè)立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板，向過往群眾散發(fā)《地震災(zāi)區(qū)生活指南》、《地震知識讀本》，開展了文藝演出，并以有獎知識問答的方式宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識和地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)常識，引起了廣大市民駐足了解和參與，積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡(luò)繹不絕。市國土資源局局長陶琳，副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發(fā)放宣傳圖冊，并接受群眾咨詢。本次宣傳活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，在活動當(dāng)天共向過往行人發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料近5000份，接受現(xiàn)場咨詢300余人（次），宣教效果明顯。

此次宣傳活動的目的：一是要讓廣大市民進(jìn)一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害的基本知識和防災(zāi)避險的基本技能，營造一個濃厚的.防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳氛圍，不斷提高干部職工的防災(zāi)減災(zāi)意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災(zāi)害的能力，在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機，宣傳好防震減災(zāi)的法律法規(guī)，同時，督促各區(qū)（縣）和相關(guān)部門要做好本轄區(qū)的防震減災(zāi)工作，努力減少次生災(zāi)害帶來的損失，為__市的社會經(jīng)濟發(fā)展和安全穩(wěn)定工作作出新的貢獻(xiàn)。

下午，我辦在市國土資源局機關(guān)組織全體干部職工開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，對發(fā)生災(zāi)情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應(yīng)急預(yù)案、召集各應(yīng)急救災(zāi)組、趕赴災(zāi)害現(xiàn)場等，逐一進(jìn)行了演練，提高了應(yīng)急救援反應(yīng)能力。

今年“5.12”是我國第個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為全面普及防災(zāi)減災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識，增強廣大群眾的防災(zāi)避險意識和能力，我局以5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，結(jié)合國土工作職責(zé)，緊緊圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題，創(chuàng)新宣傳形式，搭建宣傳平臺，營造濃厚的宣傳氛圍，認(rèn)真開展了“5.12”“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，確保宣傳工作見實效。

此次宣傳活動除在圣人殿廣場設(shè)置宣傳臺外，還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅，號召廣大群眾“加強防災(zāi)減災(zāi)，關(guān)注生命安全”。宣傳活動共發(fā)放宣傳資料200多冊，解答群眾咨詢50余次。將《地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規(guī)知識》等宣傳材料發(fā)放到群眾手中，并就群眾在涉及地質(zhì)災(zāi)害防治和土地方面的問題進(jìn)行了解疑答惑，取得了良好的宣傳效果。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇2）

為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個防震減災(zāi)日為契機，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強我校安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作，利用班級和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識。

2、我校充分利用周五安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。

3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

4、召開教育安全主題班會，利用周三下午第三節(jié)班會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并觀看雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

5、校園安全逃生演練，在汶川，雅安特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬，這次地震給我們敲響了警鐘，掌握危難時自救的方法是必要的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。

6、活動期間，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。

7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的'正確方法，切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

二、問題與思考

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教師的緊密配合中，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇3）

為做好“5·12國家防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，__區(qū)及早著手，積極準(zhǔn)備。

一是成立相關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動工作方案，明確了工作責(zé)任，細(xì)化了工作措施和工作時間表。

二是開展__區(qū)中小學(xué)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)疏散演練。5月11日上午，聯(lián)合區(qū)人防辦、教育局、科技局、氣象局等共同舉辦。__職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生和社會各界人士參加。演練項目有心肺復(fù)蘇術(shù)、簡易包扎操作演示、滅火器使用演練等十二種，現(xiàn)場演練提高了師生和群眾逃生避險和自救互助的能力。

三是宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。__區(qū)定制了大量防災(zāi)減災(zāi)宣傳品，于5月11日上午，在人流充足的北門廣場以及社區(qū)進(jìn)行宣傳分發(fā)。同時充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、海報、展板等多種形式，借助微博、微信等新媒體向廣大群眾普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能。

四是繼續(xù)開展社會福利機構(gòu)安全大排查。對各養(yǎng)老院的安全用電、用火、消防器材、消防通道、消防制度上墻、應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)消防安全工作進(jìn)行檢查。

五是修訂完善應(yīng)急預(yù)案，針對城區(qū)易出現(xiàn)的城市內(nèi)澇、火災(zāi)等問題，積極開展應(yīng)急預(yù)案演練活動，進(jìn)一步加強綜合防御措施，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高應(yīng)急的針對性和可操作性。

每年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧__，根據(jù)《文山州人民政府辦公室關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（文府辦電20__89號）及《__縣人民政府辦公室關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（西府辦電20__33號）文件精神要求，結(jié)合實際，我鎮(zhèn)積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視加強領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃認(rèn)真落實

我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災(zāi)從社區(qū)做起”主題，認(rèn)真根據(jù)“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧__”安全教育主題，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際、結(jié)合廣大人民群眾認(rèn)知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的.突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日，我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺攤設(shè)點，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，充分利用廣播、墻報、標(biāo)語以及街天擺攤設(shè)點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進(jìn)行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮(zhèn)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇4）

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識視野，促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強中學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強學(xué)生公共安全意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。為我校加強了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的`認(rèn)識，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。課堂教育：我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)知識教育。專題宣傳：我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式，宣傳防震減災(zāi)知識。廣播宣傳：我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用，積極宣傳防震減災(zāi)知識，在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄，宣傳豐富的防震減災(zāi)知識，增強師生防震減災(zāi)意識。

除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇5）

20年5月12日是我國第個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。5月8日至14日是青島西海岸新區(qū)20年防災(zāi)減災(zāi)宣教周，我校非常重視校園安全，認(rèn)真開展系列安全教育活動，引導(dǎo)學(xué)生筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，防范化解災(zāi)害風(fēng)險。努力為學(xué)生營造一個安全有序地校園環(huán)境。

夜間防震安全演練

第一步，聞警報，及躲藏

警報聲一響，同學(xué)們雙手抱頭，迅速躲藏在就近的掩體——課桌下

第二步，聽指令，快撤離

在老師的“現(xiàn)在快速有序撤離”的指令下，同學(xué)們依次沿墻跟快速有序撤離到樓下安全地帶。

全體學(xué)生安全撤離到安全地帶后，徐副校長對這場演練做了總結(jié)。并介紹了國家設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的相關(guān)知識。

防災(zāi)減災(zāi)知識

1、防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)

防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個”眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的'思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。

2、紀(jì)念日由來

2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震，里氏8.0級特大地震，也就是汶川大地震。在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。僅四川全省就有68712人遇難、17912人失蹤。這場大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后，全國人民眾志成城、抗震救災(zāi)，表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)與堅強。

為進(jìn)一步增強全民防災(zāi)減災(zāi)意識，推動提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，從2009年開始，每年的5月12日定為”全國防災(zāi)減災(zāi)日”。

3、設(shè)立意義

中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生，中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。

在這種背景下，設(shè)立”防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。通過設(shè)立”防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有利于進(jìn)一步喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)競賽

防溺水、防火災(zāi)、防雷擊、防食物中毒、應(yīng)對惡劣天氣等等，發(fā)到學(xué)生手中，動員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二階段知識競賽。通過該活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得了很多逃生常識，學(xué)習(xí)積極性也很高，學(xué)習(xí)效果很好，取得了理想的成績。

校園內(nèi)懸掛橫幅

校園內(nèi)懸掛橫幅，時刻敲響警鐘，始終把安全放在第一位。

處暑”期間，氣侯逐漸干燥，要多吃些滋陰潤燥的食物，避免燥邪傷害。少攝取辛辣、多增加酸性食物，以加強肝臟功能。

防災(zāi)減災(zāi)科普課

通過知識講座和觀看教育片，組織學(xué)生學(xué)習(xí)自然災(zāi)害防范知識，大力弘揚先進(jìn)、科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)文化。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。進(jìn)一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇6）

為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)教育局對20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以__校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學(xué)校利用x月x日升旗時間舉行了20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式，__校長做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用黑板報、標(biāo)語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

三、開展演練，增強意識

學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的.應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20__年x月x日上午8點，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查，及時整改

學(xué)校圍繞活動主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之，我校開展的第個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇7）

根據(jù)教育局安管科通知要求，結(jié)合我校實際情況，積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和應(yīng)急演練活動，于年5月x日至x日開展了為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及，升入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治，增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳

學(xué)校制作“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學(xué)校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進(jìn)行宣傳科學(xué)減災(zāi)知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信，向家長普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

二、制作防災(zāi)減災(zāi)知識展板

組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能從中引起注意，獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的氛圍，增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識科普知識競賽

通過對防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)，全校__名學(xué)生參加了__市5。12防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽，通過知識競賽加強學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)知識的鞏固與認(rèn)識。

四、組織全校師生進(jìn)行安全疏散演練

在5月x日下午未通知全校師生的情況下進(jìn)行了安全疏散演練，達(dá)到了預(yù)期的`要求，在規(guī)定的時間內(nèi)所有學(xué)生安全撤離到操場。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，把防災(zāi)減災(zāi)作為學(xué)校的一項重要工作，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇8）

我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，鼎力大舉開展防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨活動，普及防震減災(zāi)科學(xué)普及常識，摸索學(xué)校防震減災(zāi)教誨事情的新思緒，加強學(xué)生防震減災(zāi)意識以及自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)患守勢以及自救互救能力，開闊了學(xué)生的常識視閾，增進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。、

校以《中華群眾民主國防震減災(zāi)法》、《有關(guān)加強防震減災(zāi)事情的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)校科學(xué)普及教誨的資源上風(fēng)，以加強中學(xué)生大眾安全教誨以及提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨為抓手，采取多種情勢指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)普及常識，增進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的晉升，加強學(xué)生大眾安全意識。我校防震減災(zāi)教誨重視活動體驗原則，開展了以防震減災(zāi)為正題，以災(zāi)患守勢科學(xué)普及常識教誨為主線的系列科學(xué)普及教誨活動，加強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識以及自覺性，提高災(zāi)患守勢以及自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教誨重督學(xué)科滲入，發(fā)揮好課堂的主渠道效用，將防震減災(zāi)常識引入課堂講授，豐富學(xué)生科學(xué)技術(shù)常識，造就學(xué)生的生命安全意識。

2、學(xué)校成立了防震減災(zāi)事情領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自賣力，分工明確，責(zé)任到人,事情力度大。為我校加強了對于學(xué)校防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨的.社團領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對于防震減災(zāi)教誨意義的認(rèn)識，引發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨事情的積極性，也有力提高了師生對于防震減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會形態(tài)公益事業(yè)，瓜葛群眾生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟成長以及社會形態(tài)穩(wěn)定。

3、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科學(xué)普及常識。課堂教誨：我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科講授滲入防震減災(zāi)常識教誨。專題宣傳：我校哄騙黑板報、手抄報、櫥窗、展板、正題班隊會等情勢，宣傳防震減災(zāi)常識。廣播宣傳：我?？梢曰蛘咴S充分發(fā)揮紅圍巾小廣播效用，積極宣傳防震減災(zāi)常識，在學(xué)校廣播站創(chuàng)立防震減災(zāi)科學(xué)普及教誨專欄，宣傳豐富的防震減災(zāi)常識，加強師生防震減災(zāi)意識。

除此之外，我校還采取觀看影視的方式：我校社團學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄相，學(xué)生通過錄相資料一方面相識了地震小常識、防震自救互救的小常識等，開拓了常識面，引發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的樂趣，另外一方面瞥見了地震給人類帶來的偉大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實面前認(rèn)識到守勢自然災(zāi)患必要性以及重要性，自小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識本次活動得到圓滿成功。在今后得宣傳活動中，我們將努力去加大宣傳。創(chuàng)建和諧校園。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇9）

5月x日至x日，根據(jù)__區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳，開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育，并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

2、5月x日下午，以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由少先隊大隊部進(jìn)行評比，不僅提高了學(xué)生的`積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

3、5月x日下午，以主題班會的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

4、5月x日-x日，組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇10）

5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。__市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)了圖文并茂的.安全教育宣傳版地，內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等，引導(dǎo)幼兒在看看、說說、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識;學(xué)園布置了大幅的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育”專欄，在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片，還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料，進(jìn)一步向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識和基本常識;各年段還在不同時段、不同情景下開展應(yīng)急避險演練，提高幼兒的防范意識和自我保護(hù)能力。

防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育從園內(nèi)拓展到家庭，增強了家長安全防范意識，提高了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育效益。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇11）

今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，宿遷市教育局以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，提升減災(zāi)能力”為主題，在全市中小學(xué)中集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動?；顒悠陂g，全市教育教育系統(tǒng)開展各類應(yīng)急演練780余場（次），做到了各級各類學(xué)校的全覆蓋，切實增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

一是積極開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災(zāi)減災(zāi)知識講座、演講等多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳教育活動，培養(yǎng)中小學(xué)生避險自救互救基本技能，提高他們的防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。用以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，提升減災(zāi)能力”為主題，邀請地震、應(yīng)急等部門的專家舉辦應(yīng)急知識專題講座670余場次；召開主題班（隊）會3500多場次；組織學(xué)生專題演講390多場次；發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。

二是不斷豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容。各地各學(xué)校通過閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品或者聽一堂防災(zāi)減災(zāi)知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進(jìn)行一場專題展覽、開展一次家長和學(xué)生共同參與的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查等活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，推動防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校。很多學(xué)校創(chuàng)新宣傳教育形式，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容，切實提升中小學(xué)生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。

三是扎實推進(jìn)學(xué)校安全隱患排查和集中整治。各地各學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“互助互查·對標(biāo)治理”活動緊密結(jié)合，對校園開展全面的'安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設(shè)施的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，及時整改，消除各類安全隱患。活動期間，全市中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項，已整改932項，整改率96%。

四是完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。“5.12”前后，全市各地各學(xué)校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應(yīng)急演練活動，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，據(jù)統(tǒng)計，全市教育系統(tǒng)共開展各類應(yīng)急演練780余次，參加的師生人數(shù)達(dá)80萬人。結(jié)合近年來發(fā)生自然災(zāi)害實際和預(yù)案演練中發(fā)現(xiàn)的問題，及時修訂完善演練預(yù)案，進(jìn)一步明確應(yīng)急工作程序、管理職責(zé)、協(xié)調(diào)機制，各類專項應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容完備、職責(zé)明確、程序清楚、可操作性強。

此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評，使防災(zāi)減災(zāi)知識得到了普及，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災(zāi)害風(fēng)險的識別能力和安全意識，提升了面對災(zāi)害的自救自護(hù)能力。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇12）

心手相牽獻(xiàn)愛心，志愿服務(wù)促和諧

為增強安全意識，宣傳防震減災(zāi)知識?！肮鎋_”志愿服務(wù)隊在__市__村組織當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冮_展地震逃生演練活動?；顒又?，隊員們以圖片展示的形式向同學(xué)們講解了地震發(fā)生之前的預(yù)兆、地震成因、地震震級及烈度等常識，并讓學(xué)生寫下自己所知道的地震逃生方法，積極與大家交流分享，隊員們根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行了及時的補充?！皩嵺`出真知”，為真正提高學(xué)生的'防范自救能力，隊員們組織大家進(jìn)行了一場地震逃生的實地演練。各班學(xué)生在隊員們的帶領(lǐng)下，按疏散路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達(dá)操場后，負(fù)責(zé)各班的隊員讓同學(xué)們雙手抱頭下蹲，并及時清點人數(shù)后報告到“指揮處”。整個演習(xí)活動緊張有序，有條不紊，大家互相幫助，安全撤離，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故。

志愿服務(wù)隊還在__村建立了農(nóng)村書屋。隊員們除了在學(xué)?；I集書本之外，還鼓勵村民們?yōu)闀菥栀洉Ｒ晃焕洗鬆數(shù)弥?wù)隊的來意后，笑逐顏開地說道：“人這一輩子就是要讀書，我們那個年代沒有條件，你們現(xiàn)在搞這個活動非常好??！”在村民的積極參與下，服務(wù)隊最終收到了一百余本書籍，在將這些書籍統(tǒng)一分類后，隊員們制訂了借閱手冊，組織村民舉行了讀書交流會。

此次__之行隊員們?yōu)榇迕駛儙チ朔勒饻p災(zāi)的知識和學(xué)習(xí)讀書的理念，踐行了隊員們“獻(xiàn)愛心、促和諧”的服務(wù)宗旨。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇13）

今年5月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。__鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展了以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高防災(zāi)減災(zāi)工作認(rèn)識。學(xué)校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，要求初中、小學(xué)和幼兒園提高對防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作重要性的認(rèn)識，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)、知識、技能宣傳教育，組織防震應(yīng)急疏散演練，制定活動實施方案，周密安排演練程序，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周順利開展，確保防災(zāi)減災(zāi)工作活動取得實效。

二是開展宣傳教育，增強防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。學(xué)校利用周一國旗下講話舉行宣傳周啟動儀式，營造防災(zāi)減災(zāi)教育氛圍。通過安全課、主題班會、手抄報以及觀看專題片等多種方式，重點圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展安全常識教育，增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識。同時，學(xué)校啟動防震應(yīng)急疏散演練活動，推進(jìn)安全避險活動的.常態(tài)化和規(guī)范化，切實提升廣大師生的應(yīng)急避險和逃生自救能力，真正將安全知識內(nèi)化于心，讓安全技能外化于形。

三是建立長效機制，推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前開展的安全隱患大排查大整改活動，學(xué)校安全科組織相關(guān)負(fù)責(zé)人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面檢查，摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù)，檢查做到有記錄、有措施、有整改。認(rèn)真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇14）

5月12日是我國“防震減災(zāi)日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護(hù)能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動。

各班教師針對孩子的年齡特點，通過圖片、PPT課件、生動的視頻和實地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時應(yīng)該如何應(yīng)對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災(zāi)意識，提高孩子們抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

為開展好緊急避險演練活動，幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案，組織全體教職工學(xué)習(xí)，安排部署，明確責(zé)任。演練活動分為室內(nèi)緊急避險和室外逃生兩個流程。上午8點50分，正常教學(xué)活動正在進(jìn)行中，警鈴?fù)蝗豁懫?。后勤全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的.演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá)，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的疏導(dǎo)下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線，快速撤離教學(xué)樓，順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點幼兒人數(shù)并向總指揮報告。整個演練活動井然有序。

天橋區(qū)幼教中心第二實驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對孩子們的安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實的保障。

防震減災(zāi)主題宣傳活動總結(jié)（篇15）

20__年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為紀(jì)念汶川大地震，普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識和地震科普知識，提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識，按照市、縣通知精神，舒城縣地震局會同相關(guān)單位在“512防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間，通過群眾喜聞樂見的形式在城區(qū)舉辦了內(nèi)容豐富，形式多樣的防震減災(zāi)宣傳活動。切實增強了廣大公民的防震減災(zāi)法律法規(guī)的認(rèn)識，增強了公眾的應(yīng)急避險以及應(yīng)急救援能力。

一、政府重視，精心組織

4月30日，縣政府辦牽頭召集會議，專題研究、部署“512防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，對活動工作進(jìn)行了詳盡的部署。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動中，縣應(yīng)急辦多次過問、協(xié)調(diào)，確定了宣傳活動的'基本原則和工作方針?？h地震局制定了宣傳周活動方案，具體部署活動，組織嚴(yán)謹(jǐn)，職責(zé)明確，落實到位。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

舒城縣地震局準(zhǔn)備充分。制作展板8塊，印發(fā)宣傳資料“防震減災(zāi)法”和“關(guān)注汶川，認(rèn)識地震”2000多份;在縣城主干道懸掛過街橫幅2條;搭宣傳臺一處。宣傳內(nèi)容涉及防震減災(zāi)法律法規(guī)、地震基本知識、應(yīng)急避險基本常識和抗震設(shè)防等方面。此次活動縣地震局全員參與，內(nèi)容豐富，得到了廣大市民的積極響應(yīng)，收到了顯著的宣傳效果。

三、宣傳到位，影響深遠(yuǎn)

舒城縣廣播電臺、電視臺、舒城宣傳對此次“防災(zāi)減災(zāi)活動周”宣傳活動進(jìn)行了全方位報道;縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場慰問了參與活動的廣大干部職工。本次活動受教育群眾達(dá)2萬余人。今年的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動規(guī)模大，主題突出，持續(xù)時間長，全方位、深層次地向全社會進(jìn)行了防震減災(zāi)宣傳，得到了政府的充分肯定，受到了廣大人民群眾的贊揚，使我縣的防震減災(zāi)宣傳工作取得了新的突破。