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5月4號青年節(jié)的活動簡報

| 李金

為進一步弘揚五四精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),彰顯時代精神和青春價值,各地都舉行了活動。下面小編為大家?guī)?月4號青年節(jié)的活動簡報(15篇),希望對您有所幫助!

5月4號青年節(jié)的活動簡報

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇1】

五四青年節(jié),我們迎來共青團桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校委員會藝術(shù)部分團委團員代表大會,在這次大會的意義是為了加強各部、各班團的基層團組織工作建設(shè),完善團的組織結(jié)構(gòu),圍繞校團委中心工作,加強政治宣傳和思想教育,成立各部分團委。

今天是第一次分團委代表開會的召開,在本次會議上,我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。

本次大會主要過程是:通過大會選舉辦法來選舉分團委書記,副書記,分團委委員,在這次大會中各個候選人分別是劉老師、康x、周__、吳x、周__。候選人們分別上臺競演,表達個人的.優(yōu)勢和為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度。

通過分團委委員會候選人、監(jiān)票人、總監(jiān)票人、計票人、總計票人名單,來評選各個委員。經(jīng)過團員代表們的投票,評票結(jié)果為劉老師為團委書記,吳副書記,康x為組織委員,周__為宣傳委員。

希望通過這次大會,我們能以身作則,做好規(guī)范成為學(xué)校的模范標兵。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇2】

在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團總支、系學(xué)生會精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項活動賽事。

本次系列活動的主要內(nèi)容有:1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人參與其中;2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人參與;3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人參與;4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人參與;5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人參與;6我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。

本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學(xué)們踴躍參加,活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以后的工作學(xué)習(xí)中能更公平、更公正。

活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”為宗旨,誠信做人,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會有用人才。

通過本次開展的各項活動,一方面,讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活,推進了我系精神文明的建設(shè);另一方面,也是我系團總支、學(xué)生會的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力;同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。

本次活動自20__年4月4日—5月5日,歷時一個月,活動時間長,內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學(xué)生參與活動的熱情!優(yōu)異的成績突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才,希望在以后的活動中,同學(xué)們能積極參加,努力奮斗,展示自我!

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇3】

20__年5月16日早上,__社區(qū)聯(lián)合__家和__舉辦了一場主題為“花yang青春激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動,借此活動促進青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維,讓他們能夠找到一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機會,同時也可以鍛煉他們解決問題的.能力。

活動開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報紙等游戲活動為比賽前熱身,同時促進參加者相互協(xié)作,解決問題完成任務(wù)的能力,為接下來的比賽中提高了團隊合作的默契,水果拼盤比賽開始,賽場上果香四溢,色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無限想象力,本次活動除了鍛煉了參加者的觀察能力和動手實踐能力外,還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神,同時也鍛煉了參加者的團結(jié)合作、互幫互助的精神。

通過本次活動,以五四青年節(jié)為契機展示社區(qū)青年活力,引導(dǎo)青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團隊合作能力,向社會傳播正能量。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇4】

為了更好的改善同學(xué)們的宿舍的生活環(huán)境,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強大家的使命感,我們班于“青春使命”為主題的團日活動。

活動的形式為一:清潔自己的宿舍,最后在社區(qū)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)進行評比,決出優(yōu)秀宿舍。二:班里進行“青春使命“個人演講活動。從調(diào)動同學(xué)們的積極性,做到全民參與活動的目的,同時也增進個宿舍舍員的感情,各自的使命感。

縱觀這次團日活動,各成員都積極參與,開展情況良好。整體表現(xiàn)活躍,在清潔宿舍中能感覺到同學(xué)們那種兄弟的情感,在這期間也很好表現(xiàn)出我們的凝聚力和團結(jié)。工作人員各司其職,每位同學(xué)積極配合工作人員的指揮,讓整個活動都井井有條。

宿舍衛(wèi)生大家也搞得很不錯,不僅把宿舍整理得井井有條,而且還布置得很溫馨,大家把宿舍當(dāng)成自己的家了,這點很值得表揚。

這次團日活動在各成員的配合下完成得比較好。尤其是個人演講環(huán)節(jié),氣氛熱烈,掌聲不斷。這次的演講使我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的'時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要實踐自己肩負的歷史使命,才能使自己的青春光彩照人。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇5】

為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強社區(qū)凝聚力,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大青年為建設(shè)和諧社區(qū)奉獻自己的青春才智,__社區(qū)開展了主題為“老少同聚話青春”的五四青年節(jié)座談會。

此次座談會由社區(qū)的退休黨員和青年共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法,并就“如何使青年節(jié)過的有意義”這一話題發(fā)表了自己的想法。青年的成長與發(fā)展一直是備受關(guān)注的'問題,會上,大家也就此至此進行了交流。隨后,社區(qū)還組織社區(qū)青年觀看了勵志影片、整理了圖書室、并一齊打掃了小區(qū)衛(wèi)生,以充實本次青年節(jié)活動。

本次活動的成功舉辦,積極倡導(dǎo)了關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強了青年的社會責(zé)任感,提高了他們的道德素質(zhì)。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇6】

為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導(dǎo)少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實__,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學(xué)習(xí)活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風(fēng)采。

2、理想與責(zé)任主題征文活動

結(jié)合少年兒童的成長特點,結(jié)合特色五四主題教育活動,開展理想責(zé)任主題征文活動。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,對學(xué)生進行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中國夢內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇7】

為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團員青年向善向上,奉獻社會的青春風(fēng)采,在“五四”青年節(jié)來臨之際,街道辦事處副主任__、社區(qū)書記__與營口市朝鮮族高中10余名學(xué)生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心,贏得了居民群眾的一致贊譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動,營口市朝鮮高中學(xué)生小李同學(xué)從小嬌聲慣養(yǎng),在家什么活都不干,來到殘疾老人潘爺爺家,看到同學(xué)們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的.他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。

安康小區(qū)是老舊小區(qū),個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點,然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛護公共環(huán)境是每個市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務(wù)勞動、照顧鰥寡孤獨,為青年學(xué)生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會,豐富了閱歷,增長了見識,弘揚了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動,永遠傳承五四薪火,讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇8】

20__年是“五四”運動__周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學(xué)校開展了一系列的活動,讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進、趕先進的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團員、青年自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學(xué)習(xí),經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動。

為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學(xué)校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇9】

為繼承和發(fā)揚“五四”精神,傳播志愿服務(wù)良好社會風(fēng)尚,5月4日,__街道__社區(qū)的青年志愿者走進轄區(qū)低保家庭開展五四青年節(jié)愛心志愿服務(wù)活動。

社區(qū)的工作人員和志愿者們來到低保老人家中,有的整理雜物,有的擦地,有的刷碗,把老人家里的'客廳、廚房、衛(wèi)生間收拾地整潔干凈,讓老人的心里和屋里都亮堂了起來,老人對志愿者表示了感謝。在臨走前,社區(qū)工作人員給老人煮了一碗雞蛋面,叮囑老人要注意身體健康,有困難及時與社區(qū)溝通聯(lián)系。

__社區(qū)的青年志愿者表示,通過參加此次愛心志愿活動,用自己的實際行動詮釋了“扶老、助殘、救孤、濟困”的。志愿服務(wù)宗旨,同時也拉近了青年志愿者與社區(qū)居民的距離,增強了青年志愿者的社會責(zé)任感和使命感。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇10】

在紀念“五四”運動__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。

二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的`教學(xué)方法;同時進一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。

三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動,加快了青年教師的成長,使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。

四是開展“提升身體素質(zhì),展示個人風(fēng)采”趣味運動會,本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動?;顒拥拈_展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時發(fā)揚了團隊精神、共建快樂和諧校園,增強了全體教師身體素質(zhì),更好地營造和諧的工作氛圍。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇11】

為凝聚社區(qū)青年的智慧和力量,不斷豐富社區(qū)青年組織活動,在“五四”青年節(jié)到來之際,__街道各社區(qū)組織社區(qū)青年志愿者開展了“五四”青年節(jié)美化社區(qū)環(huán)境志愿服務(wù)活動,社區(qū)青年志愿者積極參與,以實際行動慶祝自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。

青年志愿者們對轄區(qū)樓院樓道亂貼亂畫進行集中清理。活動中,志愿者有的清理粘貼物,有的`打掃樓道,有的清理樓梯扶手,有的清理花園雜物,通過活動還給了社區(qū)居民一個干凈整潔的人居環(huán)境。

通過此次活動,志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用。把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行動起來,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇12】

“五.四”運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五.四”精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富?!拔?四”運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。我校于20__年5月4日開展了以“弘揚‘五.四’精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題,深入貫徹黨的.__大、__屆__、__精神,團結(jié)帶領(lǐng)校內(nèi)廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五.四”精神,以新的作為在實踐中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

在活動過程中,集中開展“新團員入團宣誓”、“重溫入團誓詞”、“我為團徽添光彩”等活動,增強團員的責(zé)任感、榮譽感、使命感。大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:“關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚五四‘愛國、民主、進步、科學(xué)’的精神”,如何將自己個人的理想與全面建成小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和實現(xiàn)偉大的中國夢緊密地聯(lián)系在一起等。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了“五.四”運動的歷史,從而增進了大家的愛祖國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固了共青團員意識主題教育活動成果,促進了團員對團史、團情的深入了解,堅定了永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神。為構(gòu)建和諧社會,踐行社會主義核心價值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇13】

為充分貫徹交行黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求部署,積極落實“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴治團”的青年工作指導(dǎo)思想,交通銀行省分行團委于5月4日組織開展20__年“深化改革期青年大講堂”暨五四青年節(jié)主題團日活動。該行相關(guān)負責(zé)人出席會議并召開專題講座,黨辦、組織部、工會辦相關(guān)負責(zé)人以及全轄團員干部、青年員工代表、新入行員工參加本次活動。

會上,該行相關(guān)負責(zé)人就青年員工守紀律講規(guī)矩、青年員工成長、如何成為一名職業(yè)人等內(nèi)容開展主題講座,并結(jié)合自身體會對青年員工提出多專研業(yè)務(wù)、掌握安身立命的本領(lǐng)以及知規(guī)守規(guī)、提升行動自由度的希望,并對如何開展好全轄團的工作提出講究針對性、活潑性、嚴肅性、政治性的`四點要求,要求團工作圍繞分行中心工作,凝聚青年,在深化改革發(fā)展中發(fā)揮生力軍突擊作用,并要求全轄青年黨員、積極分子、團員們積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來,學(xué)好做好,知行合一。

最后,該行團委書記總結(jié)講話要求青年員工自尊自強,勤學(xué)進取,心中有陽光,腳下有力量,為了理想堅持不懈,做好交行事業(yè)的接班人,并祝全轄青年員工節(jié)日快樂。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇14】

x月__日上午,隨著載滿同學(xué)們夢想的風(fēng)箏在藍天下越飛越高,以“我的中國夢”為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。

應(yīng)我院團委組織部的號召,團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想,品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分,x月下午,班上全體同學(xué)在參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽,話劇內(nèi)涵體現(xiàn)了存在于全體團員身上的`正能量;x月__日下午,各個小組在團支部的帶領(lǐng)下,來到首義廣場,在風(fēng)箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。

在此之前,團支部內(nèi)部對總的活動流程做出了細致的策劃與預(yù)算,以張貼海報,官方微信等形式進行大力宣傳,充分準備好活動所需的物品。

5月4號青年節(jié)的活動簡報【篇15】

為紀念五四運動__周年,5月4日,市團委在會展中心報告廳舉辦五四運動大會暨“五四”表彰會,__村社區(qū)參加了此次會議。

此次會議共有六項議程:一是全體起立奏唱國歌;二是由團市委副書記__發(fā)言,三是由__宣讀20__年度獲得市優(yōu)秀共青團員、市優(yōu)秀共青團干部、市五四紅旗團委、市五四紅旗團支部的組織、個人進行表彰、授旗;四是由__縣__枇杷種植專業(yè)合作社團支部書記__、__銀行__市__區(qū)支行__、__公司__分公司“降介耗”青年突擊隊__、__志愿標兵__、黨和群眾的連心橋__、給殘疾的他一雙手、志愿有我筑無悔青春__、用熱血鑄就大愛__的交流發(fā)言,聽取他們的.心得體會;五是由市委常委、宣傳部部長__講話;六是起立奏唱團歌。

隨后,__事跡宣講團對__自20__年參加志愿活動以來的事跡進行了宣講。從一名普通的志愿者到__區(qū)志愿者協(xié)會副秘書長兼“大力螞蟻”服務(wù)隊隊長,作為共產(chǎn)黨員的__,10年間累計參加志愿服務(wù)活動4400余小時,深入邊遠山區(qū)百余次,累計志愿服務(wù)里程10000余公里,用無私的愛心和點滴的幫助,為孩子點亮了希望,為老人帶去了溫暖。

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