不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，想必你會開拓了視野，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，下面小編為大家?guī)?024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)，希望對您有所幫助！

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇1）

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，宣恩縣小雨點幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶?；顒樱荚跒橛變捍罱ㄒ粋€自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到 人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5 月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng) 家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜 的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間，鄉(xiāng)人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節(jié)日 的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機會認(rèn)真地 交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體 現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇2）

六一之前我們是忙碌的、六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福、是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、并做以下總結(jié)。

一、首先舉辦“六一“大型活動、要早準(zhǔn)備、早定向。

二、其次、應(yīng)該說說我們的老師。老師作為節(jié)目的排練者、無論對音樂、還是對動作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點、老師們幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂節(jié)拍做動作、以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的、有幾個明顯的音樂點、老師們張嘴就能說上來、節(jié)目中的道具、老師們加班加點的制作。另外我們辦公室人員對每個節(jié)目的進度、音樂、服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練、籌劃上下場路線、給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買、音樂下載都給予了很大的幫助。

三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如：大班推出了《京劇臉譜》、整場演出下來的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時間、親自用心動手制作的、臉譜的.每一個顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來的。其次還有《服裝秀》這個節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂、英語情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點、節(jié)目演出現(xiàn)場、時時爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。

四、在活動組織上、我們幼兒園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個人都嚴(yán)格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進行。

五、團結(jié)合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場每個細小的環(huán)節(jié)、無不滲透著老師的團結(jié)合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達到這樣的效果、我們必須做到一個眼神、便領(lǐng)會其用意、在活動中、我們真的做到了、這跟老師們平時工作中的默契配合是分不開的。

我們要把愛普及給每個孩子、讓孩子在“六一”中成長。為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次演出、可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長很大的欣慰。有人說、一次“六一”活動往往會改變一個孩子、這個改變、源于自信。把愛普及到每一個孩子、讓孩子在“六一”中成長！

另外、在本次活動中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個幼兒園被其點綴、無處不增光添彩。這樣的大型活動、是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長介紹自己、宣傳自己的大好時機、整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣、滲透在工作中的點點滴滴。

“六一“活動已然結(jié)束、”六一“的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20__年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個臺階！

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇3）

關(guān)心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關(guān)的活動，讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當(dāng)?shù)木剩粌H豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團結(jié)的效果，接下來我將對此次的活動進行總結(jié)匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師精心的組織。

每年的六一兒童節(jié)的活動，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾暎@次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。

二、舉辦的內(nèi)容豐富，形式多種多樣。

每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓(xùn)，總結(jié)過去，成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個同學(xué)，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開心。

整個活動下來，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒?，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié)，增加了孩子們之間的友誼和團結(jié)的精神。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇4）

迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、慶?；顒映浞终{(diào)動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。工作總結(jié)

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動手能力?？芍^是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最后一項活動。

今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了，家長一致評價，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園　　關(guān)心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關(guān)的活動，讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當(dāng)?shù)木?，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團結(jié)的效果，接下來我將對此次的活動進行總結(jié)匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師精心的組織。

每年的六一兒童節(jié)的活動，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動。這次的.六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。

二、舉辦的內(nèi)容豐富，形式多種多樣。

每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓(xùn)，總結(jié)過去，成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個同學(xué)，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開心。

整個活動下來，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒?，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié)，增加了孩子們之間的友誼和團結(jié)的精神。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇5）

歡聲笑語，號角嘹亮，福娃幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園里，長工業(yè)園區(qū)團委與福娃幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了望城新區(qū)中學(xué)團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

活動首先由福娃幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。

整個活動熱情活潑、輕松有趣，幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念，取得了良好的效果。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇6）

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20_年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。

期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。

我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。

為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20_年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。

北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20_年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇7）

“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。

活動主題定好后，我負(fù)責(zé)從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節(jié)的資料，制定出比較完善的.活動方案。通過大家的討論，本次活動將分為兩個部分：活動一：“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽。作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，搜集端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇8）

20__年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“快樂童心，暢想未來”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，我們精心組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂的慶?；顒?，增強兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上，真正讓少年兒童度過一個快樂、祥和的節(jié)日，一系列活動的舉辦受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成班班活動、人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、認(rèn)真組織，開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動

今年“六一”兒童節(jié)，我校放寬視野，沒有僅僅針對__月x日這一天，開展慶?；顒?。而是以“慶六一”為契機，組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。

三、突出加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這個主題。

1、愛心助學(xué)活動?！傲弧眱和?jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的.兒童與我校干部和部分學(xué)生家長結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開展“手拉手”助學(xué)活動，為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等，以多種方式幫助貧困學(xué)生。

2、為“三殘”兒童獻愛心。x月x日，是全國“助殘日”，這一天在政教處的組織安排下，學(xué)校的團委書記、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等，于x月x日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活，學(xué)校舉辦了青少年書畫展，征集三百余幅美術(shù)作品，從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長廊內(nèi)。4、大力表彰20__—20__年度優(yōu)秀少年兒童及班級。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚，讓團徽閃耀”和“四不活動”先進班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進個人x人，先進班級x個。

“六一”兒童節(jié)系列活動在學(xué)校各部門的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇9）

6月1號，學(xué)校的氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，每個孩子都開開心心的來學(xué)校，帶著自己的家長，是的，今天是六一兒童節(jié)，我們的活動主題是“共同參與，共同成長”?；顒痈鶕?jù)我們之前預(yù)定的時間，如時的開始了。在這次活動中，我們主要是分為三個步驟：

我們的許園長進行了《共同參與，共同成長》這一主題活動的發(fā)言致辭。

希望孩子可以健康的成長，家長能夠多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，老師能夠真正的盡職盡責(zé)，關(guān)愛孩子。

二、孩子們精彩的表演，文藝匯演。

孩子們都獻上了精彩的演出，班歌大合唱的比賽，每個孩子都發(fā)揮了自己最好的作用，孩子們之間相互的配合協(xié)調(diào)。不管是小提琴獨奏，還是悠揚的歌聲，都讓每個人印象深刻。

三、召開了家長會，讓老師和家長之間相互交流，了解孩子的情況。

在這次家長會當(dāng)中，老師向每位家長匯報了孩子在學(xué)校的相關(guān)情況，同時讓家長也提出了對學(xué)校的意見和建議，希望可以把幼兒園建設(shè)得更好，孩子們可以更加快樂的成長。

這次的活動舉辦得相當(dāng)?shù)某晒?，希望往后的日子，我們?nèi)珗@的師生能夠共同的努力，共同的成長。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇10）

一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機，充分發(fā)揮維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《__》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊，使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。

二、認(rèn)真組織開展慰問活動

為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關(guān)愛，過一個難忘、快樂的節(jié)日，社區(qū)婦聯(lián)分別對__市__實驗學(xué)校、__實驗學(xué)校（小學(xué)部）、__中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動，為困難的學(xué)生送去了價值__余元的學(xué)習(xí)用品，并給他們每人發(fā)放了__元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。

三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動”宣傳活動

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動”宣傳活動，邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，_實驗幼兒園的x園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

四、組織轄區(qū)女職工參加體檢

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”，共__多人參加了保險，與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通，組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢，受到了她們的一致好評。

六一前夕，通過一系列活動的開展，關(guān)注社區(qū)婦女兒童，有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的`社會氛圍。

在“六一”兒童節(jié)到來之際，_街道城關(guān)社區(qū)十分重視，把兒童節(jié)列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線，組織慰問和慶祝活動，使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。

一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區(qū)居委會__，__，__，__等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園，把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了__名小朋友手中。

二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護花蕾，關(guān)懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際，幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動，演出節(jié)目__個，充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風(fēng)采。

三是組織游園活動。四個幼兒園根據(jù)各自的情況，組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。

今年“六一”兒童節(jié)，社區(qū)和四個幼兒園組織充分，每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂，促進了小朋友的身心健康。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇11）

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長和老師費盡心思的，搞了一系列讓家長滿意孩子高興的活動。本次活動有：親子活動，文藝節(jié)目，早操展示等

5月27日，我們首先搞的是親子活動。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個活動幼兒和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競爭意識也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動進一步增進了家長和孩子之間的親情。同時也為老師和家長的溝通提供了橋梁。

5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個個神采飛揚，滿園都洋溢著節(jié)日的'喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動結(jié)束。接下來是早操展示，孩子們在老師的帶領(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊、列隊、變換隊形、做操等，每個孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個半小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過慶祝“六一”系列活動開展，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機會，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長、社會展示幼兒“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。同時，也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇12）

六一國際兒童節(jié)來臨之際，__農(nóng)場團委積極響應(yīng)分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下，請分局團委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：

一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，極大的.促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團委、教育科等部門，于x月__日組織了全場__余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認(rèn)識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)，努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌！

二、愛心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對子15對，得到捐獻助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在__月__日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報社會對他們的關(guān)愛。

三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，學(xué)校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

1、__月__日，學(xué)校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增強了環(huán)保意識。

2、__月__日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、__月__日，學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

4、__月__日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇13）

“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20__年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶祝活動,《新教育報》、中國新教育網(wǎng)、中國企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、活動安全方案

成立活動安全工作小組,具體分工如下:

組長:李林

副組長:杜依娜包姍姍

成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

二、活動時間

活動時間:5月24日―5月31日

三、具體活動內(nèi)容:

1.5月24日“我為環(huán)保獻力量”主題活動

讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識,開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動手制作能力.

2.5月25日“拔河比賽”

以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養(yǎng)寶寶的集體榮譽感和團隊精神.

3.5月28日“跳繩比賽”

4.5月29日“踢毽子比賽”

5.5月30日“這是什么樹葉（花）”

寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途.

6.5月31日“20__年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）

四、總結(jié)

通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對此次活動的認(rèn)可.但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處.

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇14）

簡單游戲快樂多，“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲，爺爺奶奶小時候玩過，爸爸‘媽媽’小時候也玩過的，此刻我們玩起來，感覺還是很快樂!還有這么多的文具，從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。

_月_日，__小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員，一行10臺車40多人，下午兩點前就到達__小學(xué)，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個教室都設(shè)置了一個個游戲主題，孩子們可以自由參加各項活動，如“運乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的'笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興，__義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點，我們義工一起商議設(shè)計了適合開展的游戲;并向社會發(fā)出了捐贈信息，收到了__義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈，收到作業(yè)本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批，有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品，作為游園活動的禮物。

孩子們在自己的節(jié)日里，充分動手動腦，在游戲中學(xué)會了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節(jié)。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑，重溫了一個開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物，多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關(guān)注農(nóng)村孩子，通過本次活動，可以帶給__農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個特殊的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野;同時，通過我們義工的熱誠，推動了社會對山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度，從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

2024年6.1兒童節(jié)活動活動總結(jié)（篇15）

伴隨著活動的結(jié)束，熱鬧了一整天的__幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節(jié)，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動，特地從5月__日就開始籌劃和準(zhǔn)備這次的六一活動。

回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準(zhǔn)備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協(xié)力下，六一的表演正式開始了！

一、園長講話

活動一開場，我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長，也炒熱了現(xiàn)場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。

二、文藝演出

此次六一的主持活動由__老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上，雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應(yīng)對，并處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。

三、家長表現(xiàn)

在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系，也讓這次的六一變得更加精彩。

后來，家長代表__媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長和幼兒觸動，也讓我們這些老師感到十分感謝。

總結(jié)這場活動，作為孩子們的節(jié)日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也借此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內(nèi)心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支持。

但此外，對于活動的場地規(guī)劃和紀(jì)律方面，我們?nèi)杂行枰訌姷牡胤?，還望在下次的活動中能多多注意，讓活動能更加有序的展開！