不經(jīng)意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候寫一份活動總結就很重要了。下面小編為大家?guī)砦覀兊墓?jié)日端午節(jié)活動總結(15篇)，希望對您有所幫助!

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇1

為了繼續(xù)深入推進中國夢主題教育和社會主義核心價值觀教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，在我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來之際，由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦，南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行，沈子鳴副局長和思政處人員參加了本次活動。

本次活動展演了南沙區(qū)13所中小學校選送的精彩節(jié)目，節(jié)目形式多樣，以“憶屈原，誦端午”為主題，從不同角度表達了對屈原這位偉大的愛國主義詩人的敬意和懷念。

我局每年舉辦的中小學生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動，引導廣大未成年人過好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，不斷提升中小學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養(yǎng)，豐富校園人文底蘊，培養(yǎng)學生的愛國情感、民族精神，形成積極正確的價值觀、人生觀，激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感，同時培養(yǎng)學生準確、流暢、有感情地使用普通話的能力，提高學生的朗誦水平。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇2

為弘揚我國傳統(tǒng)節(jié)日文化，迎接即將到來的端午節(jié)，法學院團總支學生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統(tǒng)節(jié)日活動：

一、 法學院學生會組織各種端午慶?；顒?/p>

6月2日，法學院宣傳部制作了“中國傳統(tǒng)文化宣傳欄——端午節(jié)”宣傳展板，介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情。6月5日，法學院學生會成員在三餐二樓集體會餐，以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節(jié)。6月6日，學生會組織同學觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。

二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽

法學院07級法律事務11、12、13班，06級普本5、6班召開端午主題班會，并朗誦了屈原代表著作《離騷》，觀看有關屈原以及他的事跡的視頻片段；通過舉行端午演講比賽加深同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解，緬懷偉大詩人屈原。

三、 辦墻報宣傳端午知識

法學院各班級創(chuàng)辦主題板報，宣傳端午知識，圖文并茂，使同學們更加形象的了解端午節(jié)。

四、 舉行端午知識競賽

法學院06級普本5、6班，05級（1+3）11、12班分別舉行端午知識競賽，對優(yōu)秀者予以表彰，并讓其發(fā)表獲獎感言，加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解。

五、 品嘗粽子，歡度端午

法學院06級普本5、6班同學于6月8日晚上相聚教室，同品嘗粽子。期間班委同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。

法學院這一系列端午宣傳慶祝活動，取得了圓滿成功，其主要意義在于使同學們增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇3

我們本次學校舉辦的第一個端午節(jié)活動就是，端午節(jié)文化的詩朗誦大賽。端午節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日、是一個古老的節(jié)日、同時也是一個文化悠長發(fā)節(jié)日。所以我們此次舉辦端午節(jié)詩朗誦大賽，就是讓同學們在活動中感受到，端午節(jié)這近千年來累積的文化底蘊，去體會我們對端午節(jié)這個節(jié)日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經(jīng)過詩詞流傳下來，所以我們認為讓同學們參加此次的節(jié)日詩朗誦，是讓同學近距離感受端午節(jié)最好的一個方法。

我們現(xiàn)在端午節(jié)的節(jié)日氣氛越來越淡，說起端午節(jié)我們很多同學都只知道，在端午節(jié)這天有吃粽子和賽龍舟的習俗，而對其真正的節(jié)日內涵所知甚少。這次我們學校的詩朗誦大賽，就是讓同學們去感受古人，是如何慶祝端午節(jié)的。在這次朗誦活動中，我們制作了相應的節(jié)日活動先導片，結合我們比賽的正式內容，一起給同學們展示了一個真正的端午節(jié)，讓我們學校的所有同學，對端午節(jié)有一個全新的認識。我們在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，大致達成了我們活動前的目的，我們老師在活動結束后，在班上詢問同學們對此次節(jié)日活動的感情，同學們都有積極發(fā)表自己的體會。我們也從學生們的體會中，感受到了我們這次活動初步達到的目的，以及對端午節(jié)文化知識的普及情況。

在這次端午節(jié)詩朗誦大賽中，我們的節(jié)日活動發(fā)收獲，不僅是讓同學們感受一個更有層次的端午節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了有些同學們在朗誦中的天賦，有些同學在此次節(jié)日朗誦大賽的表現(xiàn)，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學們，有著與自己那幾不相符合的實力，這也給我們我們的節(jié)日活動發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們全校師生呈現(xiàn)出另外一個端午節(jié)，讓我們對此的感受更加真實。

這次端午節(jié)活動中，我們除了感謝這次活動的校內策劃人員的外，我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學，你們的實力讓我們有一次愉快的端午節(jié)活動經(jīng)歷。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇4

20__年的6月x日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)有關活動通知精神，在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日?端午”主題活動。

緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習俗特征，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使學生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先，領導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次，加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會，既突出了主題，又激發(fā)了干勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。

通過主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一學生思想，進一步改進學風，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進團結、促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇5

20__年6月12日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，方園社區(qū)在轄區(qū)開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

1、開展端午民俗文化活動

20__年6月11日，社區(qū)黨總支與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2、開展關愛互助志愿服務活動

20__年6月12日下午，社區(qū)黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務，與他們共度端午佳節(jié)，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。

方園社區(qū)將繼續(xù)以我們的節(jié)日為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇6

為營造端午節(jié)節(jié)日氛圍，提升酒店知名度，回饋顧客，增進顧客對酒店的忠誠，在公司安排下，我店圍繞《端午節(jié)活動方案》開展了對內、對外活動，現(xiàn)做如下總結：

一、對外活動總結

1、營業(yè)額情況

當日營業(yè)額為288539元，人數(shù)654人，人均441元。包間出租率82%，空臺率為18%，經(jīng)理訂餐占比為57%，午市比晚市營業(yè)情況好。

2、團拜情況

自6月17日到23日，店總組織客戶經(jīng)理對老客戶和需要維護的重要客戶進行了拜訪，并贈送了粽子禮盒，我店共計贈送1000盒。

3、當日贈送情況

我店出品部準備迷你粽子700個，當日兩市贈送客人共計654個。服務員將熱好的粽子送至臺面上，并送上端午節(jié)祝福，還有一些重要客人的家宴，我們組織禮儀表演了感恩手語操，并送上了感恩話術，為客人節(jié)日聚餐烘托了氣氛，受到客人的好評。

二、對內活動總結

1、各部門管理者組織員工開展給父母打電話，發(fā)信息的活動，員工積極參與，部分員工特申請例休探家，將海外海端午節(jié)的祝福帶回家里。

2、全體管理者到員工餐開展服務，為員工發(fā)放雞腿、酸奶等食品，打飯、收餐盤、整理桌椅，并把粽子一個個送到員工手中，以此感謝員工的辛苦工作和付出，氣氛很好，員工感受也很熱烈。

以上是南宮店端午節(jié)活動總結，當日晚市的營業(yè)情況不很理想，我店客戶經(jīng)理會根據(jù)此次團拜信息，客人反饋意見以及拜訪后休眠客戶的回客率，總結不足之處，店總會利用CRM客戶管理，加強分析和指導客戶經(jīng)理對客戶的拜訪，關注重點客戶，維護客戶的穩(wěn)定，在明年端午節(jié)再創(chuàng)佳績。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇7

為切實貫徹落實我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

為確保此次活動順利開展，管委會高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節(jié)來臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區(qū)，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我委結合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導健康生活，凈化在機關環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典”活動

管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

在本次活動中，我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇8

一、節(jié)前宣傳活動

1、召開各班團支書會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

二、節(jié)日活動

1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定?！皾鉂舛宋缜?，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日，我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

端午節(jié)，中國又一個傳統(tǒng)節(jié)日，它源于中國古代稻作文化。每逢農(nóng)歷五月初五，民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習俗；端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人的精神親情紐帶。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇9

中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。

為了讓我們的學生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動，通過活動，讓廣大學生紀念愛國詩人屈原，廣泛開展誦讀經(jīng)典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，拓寬學生的知識面，并讓他們在活動中接受愛國主義教育，進一步提高道德水平和思想境界，增進愛國情感，樹立報國之志。

活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間，我們的同學主動地去看書學習、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節(jié)的來歷，并對愛國詩人屈原有了深刻的認識，愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下，我們的同學也主動地去認識端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來歷，包裹的方法，還在家長的指導下學習包裹粽子，一嘗其中的樂趣。

通過本次活動，隊員們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大！

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇10

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照團委及教育局有關文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日“端午節(jié)”主題活動

一、活動主題

我們的節(jié)日“端午節(jié)”。

二、活動目的

按照團委有關文件的內容。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住提高教育教學質量這個根本，廣泛開展“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動，通過組織開展群眾性和校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，引導青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質和社會文明程度，為新中國營造文明、進步、和諧的社會環(huán)境，推動校園精神文明建設再上新臺階。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘?？梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

三、活動時間

20__年6月21-23日

四、活動內容和形式

1、由大隊委干部發(fā)表以“端午的來歷”為主題的國旗下講話。

2、各年級出好一期“我的節(jié)日端午”專題黑板報。

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風主題班隊會。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解。

4、給學生觀看粽子和做粽子過程的圖片。

5、各年級開一次“我的節(jié)日端午”為題主題班會。

五、總結

通過此次活動，讓同學們增強民族凝聚力、自信心、自豪感，為下一步開展“頌歌獻給黨”大賽打下了堅實的基礎，讓我班學生在學習、生活和實踐中接受愛國主義教育。

讓學生提高民族團結精神。知道民族文化的多樣性。知道漢族人的習慣，理解了三個離不開的深深含義。我們的新疆一直都是個多民族居住的地方，做好新疆工作的關鍵是要處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系，始終一手抓改革發(fā)展，一手抓團結穩(wěn)定，自覺做到“三個不動搖”，牢固樹立“三個離不開”思想，要把維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自己的神圣職責，維護國家統(tǒng)一，民族團結，主權獨立，領土完整是每個公民應盡的首要職責和義務。穩(wěn)定是新疆各族人民的生命線，穩(wěn)定是福，動亂是禍，沒有穩(wěn)定就沒有一切。只有穩(wěn)定，才能粉碎敵對勢力破壞民族團結，破壞祖國統(tǒng)一的圖謀;只有穩(wěn)定，才能給民族分裂分子以最有力的還擊;只有穩(wěn)定，才能維護新疆經(jīng)濟發(fā)展，安定團結的大好局面和各族群眾來之不易的幸福生活?？傮w來說學生進一步知道了中華民族的傳統(tǒng)文化。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇11

隨著端午節(jié)的到來，我們主題活動也跟著端午節(jié)進行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學習，了解端午節(jié)的一些風俗和傳統(tǒng)文化。

《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的，所以我必須要讓每一個幼兒去實踐，去觀察，去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天，我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天，家長們都帶來了粽子，非常感謝他們的配合。

教學活動剛開始，我通過談話引入了粽子，并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式，讓幼兒去理解(一個粽，四只角，剝開葉，大口咬，各種味道真正香)。

在經(jīng)過前面的鋪墊之后，幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進入下一環(huán)節(jié)，讓幼兒自己去實踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃，為了起效;將以小組形式進行，小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程，所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結。讓幼兒自己描述粽子的.味道。幼兒的回答各有不同，有的說是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣，我的像牛角一樣。

通過這樣多種感官的活動，幼兒才得到了收獲。同時，也知道了什么是提供各種材料，讓幼兒實踐操作。

活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷，屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉，更不了解這個人物，所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事，從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了，為了使活動更加有效，我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗：端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品DD粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動孩子還是比較投入的。

活動結束前，孩子們都很開心。我想他們的開心不是因為他們吃到了粽子，而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。

活動結束后是一個盥洗活動，不時地聽到孩子們在盥洗時唱著：“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓……”我想這就是目標達成的最好的體現(xiàn)了。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇12

根據(jù)區(qū)文明辦有關文件精神，營門口在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，5月17日，營門口街道召集了轄區(qū)機關、部隊、企(事)業(yè)單位、社會團體、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調會，部署安排了街道的“我們的節(jié)日端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。

二、各種活動精彩紛呈

一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結合“端午節(jié)”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。

三是6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名，三等獎5名。

據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場，參與群眾1000余人。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動，到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇13

端午節(jié)馬上到了，又是龍舟飛渡的時候，學校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節(jié)“的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)“的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富“端午節(jié)“內容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：

一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;

三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌，并在中年級中進行吟唱;

五、六年級開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。

主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的.流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展“我們的節(jié)日“網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由中國文明網(wǎng)開設的我們的節(jié)日·端午“主題活動，積極參加“我們的節(jié)日·端午“相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中，學校充分利用“端午節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇14

這次的端午節(jié)的活動已經(jīng)結束了，確實收獲很是很多的，組織這次的活動確實還是有很重要的提高，讓學生們發(fā)揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日，對于端午節(jié)大家都是不陌生，端午節(jié)的習俗包粽子學生們都是體驗也吃過，這次端午節(jié)的活動當中，相信大家也是有非常多的進步，在這方面確實還是可以讓學生們的體會到我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

活動當中，也舉辦了一些活動，其中朗誦比賽是比較精彩的，各個班級的同學，大展才華，這次的活動也非常的有意義，相信大家是能夠做的更好一點的，事情也確實是這樣發(fā)展的，我覺得這是一件很有意義的事情，端午節(jié)的時候我也確實是能夠在這個過程當中得到足夠多的提高，這給我是一個很大的提高，學生們都積極的參加這次活動，確實是很有意義，在這方面我認為自己也是有很大的提高，未來也一定加強對自身能力的提高，端午節(jié)的活動是一件非常有意義的活動。

在活動的過程當中，孩子們都是積極的配合，能夠把自己的事情做好，也能夠朝著一個好的方向發(fā)展，在這一點上面也是能夠時刻去反思一下，這次端午節(jié)的活動，大家都是在不斷的做好相關的本職，在端午節(jié)的前夕，讓學生們通過網(wǎng)絡和書籍去了解端午節(jié)的相關知識，弘揚學生們愛國主義精神，感受我們國家傳統(tǒng)文化的魅力，做好相關的準備，讓活動順利的進行下去，除了了解這些相關知識之外，也讓學生們自己動手主動去包粽子，這方面是需要去認真的做好的，活動持續(xù)了一上午的時間，也有一些低年級的家長們這次也來到了學校，和學生們一起參與活動。

同時利用手抄報，黑板報的方式宣揚端午節(jié)的文化，在活動上面對于優(yōu)質的手抄報提名表揚，并且評獎，這也是對學生們的激勵方式，活動過程當中，各班級也遵守紀律，大家積極的`參與進來，天氣也是比較好不是很熱，所以活動進行的比較順利，也取得了圓滿的成功，這段時間以來的活動當中，也確實是感觸良多，希望以后能夠做的更好一點，這一點是非常關鍵的，活動一直到現(xiàn)在大家也都是感覺非常的有意義，這也是接下來應該要合理去做好的，以后的也會繼續(xù)搞好自己的本職工作，發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，從生活點點滴滴做起，讓學生樹立好的形象。

我們的節(jié)日端午節(jié)活動總結精選篇15

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日，為了普及傳統(tǒng)文化知識，讓學生了解端午節(jié)的來歷及相關民俗，培養(yǎng)學生熱愛民族文化，提升民族情懷，區(qū)各中小學校紛紛組織開展了形式多樣、內容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動，引領學生感受民俗文化，增強傳承民族文化的自信心和自豪感?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：

小學利用宣傳欄、板報等多種方式進行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗，營造濃厚的節(jié)日氛圍，組織學生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，組織召開“端午節(jié)”主題班會，了解端午節(jié)的來歷、習俗。東橋鎮(zhèn)羅老莊小學開展了“端午節(jié)”主題教育活動，利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑，向學生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事，了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途，不斷拓寬學生的知識面，引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族精神，要求學生在端午節(jié)期間在家里學習包粽子的過程，在親自動手體驗中，充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力，陶冶學生的情操，享受傳統(tǒng)風俗帶來的`溫馨和快樂。

鎮(zhèn)崗小學組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動，以國旗下講話的形式，向學生們講述端午節(jié)的由來，讓學生們對端午節(jié)有了更多的了解，同時利用班班通等載體向學生宣傳端午節(jié)，介紹端午節(jié)文化，端午習俗等小常識，以增強學生對中華文化的認知和認同。要求低年級學生制作一張有關端午節(jié)的手抄報，中、高年級學生寫一篇有關端午節(jié)的作文。孫崗鎮(zhèn)黃堰小學開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊會活動。班隊會上，各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。

在老師的引導下，孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節(jié)的所知、所感、所悟。—鎮(zhèn)遠航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米，來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源故事和習俗，小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子，使整個活動現(xiàn)場處處都充滿著歡聲笑語。

通過豐富多彩的系列民俗教育活動，讓學生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊，豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國情懷，激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情，增強了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。