2024父親節(jié)活動結束總結
寫總結可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。既然這樣,那么父親節(jié)活動結束總結怎么寫?下面小編給大家?guī)?024父親節(jié)活動結束總結,供大家參考!
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇1
有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!?,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父親節(jié)當天我園____了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸__時是怎么愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒又?,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的`方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們__時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇2
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實感恩教育,培養(yǎng)學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質,在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。
一、營造感恩氛圍
學校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內(nèi),張貼有關感恩的圖片和格言警句,在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。
二、加強感恩教育
學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《臺階》《背影》有關歌頌父親的文章,教會學生演唱《我的父親》《父親的話》等有關感恩的歌曲,同時組織學生觀看了有關“感恩教育”的視頻,學生的內(nèi)心受到了強烈的觸動,這些措施進一步強化了學生的感恩意識。
三、活動形式多樣
學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育,同時也推動了學校德育教育的發(fā)展。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇3
_月_日是今年的父親節(jié)。在一個個短信、電話將天下父親包圍時,__縣康頤老人托管中心的老人也迎來了一群特殊的兒女,他們是__科技工程職業(yè)學院“情暖夕陽”志愿者敬老服務隊的11名x0后大學生志愿者。
在__老人托管中心,志愿者們把幾個老人請到通風涼爽的走廊里,陪老人們聊天唱歌?!吧鐣髁x好”“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”一首首老歌飄蕩在走廊中,偶爾忘詞的時候,旁邊就會有人接過。奶奶閉著眼聽著歌,享受著志愿者扇來的涼風,臉上掛滿了愜意。而志愿者__,已經(jīng)是第四次到這里了。她說:“這個學期,我到敬老院的比回家的次數(shù)更多。作為學生,我們沒有錢買禮物,但是每一個來這里的志愿者都把這里的老人當成是自己的爺爺奶奶,我們帶來的'是一顆孝心,一顆愛心?!?/p>
大一學生__是第一次參加敬老活動。他陪老人下棋,一會兒丟了馬一會兒丟了炮,“一不小心”車又丟了。大家一起夸老人是下棋高手,讓老人樂的合不攏嘴,一時間,__老人托管中心充滿了老人們愉悅的笑聲。
據(jù)敬老服務隊隊長__介紹,“情暖夕陽”志愿者敬老服務隊自20__年成立以來,跟多家敬老院建立了聯(lián)系,并定期舉辦各種敬老活動?,F(xiàn)在這面旗幟已經(jīng)傳到“00”后的手中,他表示,他們一定會更加努力,希望在給老人帶去溫暖的同時,弘揚敬老美德,讓敬老融入到每個人的生活中!
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇4
我校在學生中開展了"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發(fā)出了",感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發(fā),感謝父親的`養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝?!?
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇5
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的.愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇6
六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準備禮物啊!”
“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”
于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內(nèi)容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,____爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。
第二:給爸爸比力氣,看誰的.力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?/p>
讓爸爸知道我們是愛他的,雖然__時有些調皮。
通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇7
父愛如山,父愛不易表達,但只要用心就能感受。為了踐行五家建設,大學發(fā)動學生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進步。
有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸??鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有同學給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學習,不讓家長擔心。
有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛,同學有的在家主動分擔家務,有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;同學為父親捶背、捶腿,為父親驅走一天的倦怠。
更有幾個學生學習《時間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié),學生正值四六級備戰(zhàn)后時期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。
通過今年的五家建設,學生們有了更多與家長交流的機會,也更學會了與家長交流的方法,當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學生的成長,感受到了學生的進步。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇8
父親節(jié),你想對爸爸說些什么?用寫信的方式來告訴他吧。山西晚報“父親節(jié)把愛送回家”公益活動第一站選定山西大學商務學院,此項公益活動為學生免費提供附帶郵資的信封、信紙,在父親節(jié)來臨之際,希望大學生能夠放下手機,用書信這種傳統(tǒng)的方式,把平時疏于表達的感恩向父親說出來。此項活動由院辦牽頭,得到了山西大學商務學院團委的`大力支持。現(xiàn)場分發(fā)信封300余個,并全部現(xiàn)場寄走,預計在x月x日父親節(jié)當天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸,這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸,生日快樂!可能您收到這封信時,您的生日已經(jīng)過去很多天了,女兒把祝福送給您。”同學們用這種“原始”的方式來和父親溝通,給了他們別樣的體驗?!霸瓉砜赡苤粫枚绦旁诟赣H節(jié)發(fā)一句祝福,今天寫信竟然有寫不完的話,把自己從小到大想說的話全寫了出來。”現(xiàn)場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。
活動現(xiàn)場還鼓勵學生當場給父親打電話說出“爸爸,我愛你”。藝術設計系的學生賀添是太原人,周末剛剛從家返校,可真正對著電話講出“爸爸,您辛苦了,我愛你”時,卻潸然淚下?!鞍职謱ξ艺f,我在他心里是最優(yōu)秀的,要聽話,以后不要惹爸爸生氣了?!辟R添說上午還因為小事在電話里跟爸爸生氣呢,一聽到爸爸這么說,頓時眼淚就忍不住了。
“舉辦這次活動不僅是為了獻禮父親節(jié),也是為了增強00后大學生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學院學生工作的重點,無論是新生入學教育還是社團活動,我們都會將感恩教育滲透其中。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇9
父母是孩子的第一任老師,對孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因為諸多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因為忙于工作常常忽略對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。
為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準時開始戶外的活動。
首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油!"在這一輪游戲結束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號!
然后,進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!
最后,是一個室內(nèi)游戲,請了青少年活動中心的美術老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的.陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!
每個孩子都是一個美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會用成長中點滴進步的驚喜來回報你們的!
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇10
溫情六月,感恩父親,不知道昨天的父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡單地握握他的`手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂,因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。
今年的父親節(jié),東嶺社區(qū)迎來了長安銀行寶雞福利支行開展的“進社區(qū),進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動,讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)?,F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽,親子互動熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂,現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷,“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”,”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”,大家大聲喊著“我知道,我知道……”積極搶答各個問題,現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。
這次活動,讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學會孝順父母,理解父母;也使孩子和家長在互動游戲中,增進感情,促進家庭美好和睦。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇11
我們常常歌頌母親,歌頌偉大的母愛,卻總也無法描繪出我們深沉的父愛。對于父親,我們總是忘記表達自己的愛,說“爸爸辛苦了,我愛你。”其實真的不難。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中是忙碌而有尊嚴的;父親節(jié)來臨之際,孩子們一起祝偉大的父親節(jié)日快樂。6月X日上午,__市__X鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“你和我一起成長,我和你一起變老,幸福就這么簡單”父親節(jié)主題活動。
活動中,孩子們首先了解了父親節(jié)的由來,知道每年6月的第3個星期天是父親節(jié),了解父親工作的辛苦和勞累,引導他們學會關心父母,學會表達自己的愛,學會幫助父母做力所能及的事情。同時,他們希望爸爸們能在百忙之中陪伴孩子,參與孩子的成長過程,孩子把自己親手繪制的漂亮領帶送給親愛的爸爸,并給他一個甜蜜的吻。
愛大聲說,爸爸,您辛苦了!這次活動增進了父子之間的.感情,知道在父親端莊的外表下,有一顆愛孩子的柔軟的心。同時希望父母和孩子之間多一些愛的陪伴。其實就是這么簡單快樂,你陪我長大,我陪你變老!
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇12
為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節(jié)”為契機,于6月15日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。
本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節(jié)日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又校瑱C械工程系全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學們內(nèi)心底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩?;顒觾?nèi)容為:
一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二、完成有關父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。
三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。
在此過程中,真的感到同學們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇13
每年6月第三個星期天是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設開展的如火如荼,為弘揚良好家風,促進家庭和睦、社會和諧,__中學在父親節(jié)來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動。
活動內(nèi)容一、我的'父母不容易
同學們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結構調查,得出結論自己的父母上有老下有小,需承擔家庭重擔,很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的第一步。
活動內(nèi)容二、夸夸我的好爸爸(媽媽)
根據(jù)回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事(可以是對自己無微不至的關懷,也可是對自己思想觸動最大、影響最深的事),要求不少于200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的了解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風的傳承。
活動內(nèi)容三、爸爸(媽媽)我想對你說
(每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話)。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不愿說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情。
活動內(nèi)容四、我用行動孝父母。
此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今后我會聽父母的話,做最好的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養(yǎng)成良好習慣;二是我為父母獻愛心(可以制作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事)將自己獻愛心的過程記錄下來,并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學校指定郵箱。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇14
在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關心我們未來.雖然嚴厲讓我們害怕,但也關心我們,與媽媽一樣不可缺少。
父親節(jié)這天請來了我們父親與我們一起參加這天的活動。把我們準備已久的節(jié)目獻給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當我表演結束后??吹搅俗谟^眾臺上的父親,微笑的表情,看到了他對我點頭,這是我第一次看到父親對我露出了微笑。心中很高興,學校舉行的這次活動來參觀的'人很多,母親也隨著父親來了,我表演結束后就來到父親身邊一起觀看其他同學表演。
看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動我們?yōu)橹冻龅呐Α.攲W校決定在父親節(jié)這天舉行互動時,我就積極參加報名,同時也成為了這次活動的參與者之一。不但臺上表演自己的節(jié)目,同時也在和同學們布置活動場地。
參加這次活動的人很多,我們班幾乎都參加了,同時為了擴大活動規(guī)模,學校讓我們自己準備節(jié)目,每個班級都必須準備至少一個節(jié)目,而且還要提供兩名活動志愿者。我表演結束后,與爸媽看了一會,就去做一名志愿者,幫助表演的同學準備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水。
活動非常熱鬧,每個人都沉寂在了活動中的喜慶中。同時我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學生,學校周邊的很多人都進入學校參觀,而且還有很多家長到我們學校一起參與活動。這次活動,我們不但把節(jié)目獻給了我們的父親,同時也獻給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。
活動很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個志愿者都積極維護了這次活動的秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進行,每個節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當活動結束時,總感覺這次互動結束的有些快,讓我都沒有反應過來,每個人都在活動當天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動舉行的那么順利,團結的力量真大,以后我們學校有什么活動也可以按照這樣舉辦。
2024父親節(jié)活動結束總結精選篇15
本次活動我們是以主題班會的形式舉行的,活動目的是讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
一、播放微電影《我的父親》
看完后同學們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時此刻自己想對父親說些什么?我看到有學生看完這個短片后在偷偷的抹眼淚,有的學生看完后一直低著頭不說話,靜靜的等了片刻,我請了五名學生談了自己的感受和最想對父親說的話。學生們都用了各自的表達方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝福,有一個學生站在講臺上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點站起來。聽完這句話我心里有點疑惑也有點揪心的疼。后來才得知她的父親因為在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來以來一直都是她細心的.照顧著爸爸。其他同學也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時光和幸福瞬間。通過這樣的交流,我相信學生們能更加深刻的體會父親的不容易和偉大,也會慢慢懂得感恩和回報。此次活動收到這樣的教育效果算的上是一個比較成功有意義的活動。
二、多媒體展示父愛是什么?讓學生們再一次感受父愛
父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,給你一路陽光。逐次展示其他學生做的感恩小抄報以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求學生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個特別的禮物,學生動手能力也很強,有同學給父親寫信,有學生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來學生們還是能夠積極的參與這個活動,隨后,學生們互相交流分別欣賞著其他同學給父親做的禮物,雖然學生們做的禮物都很簡單很樸素,但看得出來他們是用心了。
三、學生們暢所欲言
交流今后應該如何回報和感恩自己的父親。
四、播放歌曲《感恩的心》
學生們在歌聲中再一次體會親情體會感恩的意義。