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2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)

| 夢熒

難忘的社會實(shí)踐生活已經(jīng)告一段落了,那么關(guān)于大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)怎么寫呢?以下是小編整理的一些關(guān)于大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié),僅供參考。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇1】

系部名稱:園林與林學(xué)院專業(yè)班級:風(fēng)景園林1101

姓名:__學(xué)號:__

實(shí)踐單位:gm市建設(shè)局

時(shí)間時(shí)間:20__年8月__號至20__年8月__號共__天

(一)、實(shí)踐目的:

了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來,gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?!钡某鞘芯G化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬元。

(二)、實(shí)踐內(nèi)容:

就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。

(三)、實(shí)踐結(jié)果:

為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自__年10月開工,__年4月底完工,投資1。2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長廊、五環(huán)廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時(shí)修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。

一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。

二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個環(huán)節(jié)入手,對園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。

三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。

四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時(shí)加強(qiáng)對自然水面的.保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。

(四)、實(shí)踐體會

__年以來,我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級園林城市的目標(biāo),提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹點(diǎn)點(diǎn)、楊樹鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區(qū)大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇2】

今年暑假我有幸參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然一個月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的.東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。

社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

建議

暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇3】

系部:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

姓名:__

實(shí)踐單位:金塔縣人民法院

實(shí)踐時(shí)間:20__.7.26至20__.8.22

暑假期間,為提高自己的社會實(shí)踐能力,我前往酒泉市金塔縣人民法院中東法庭開展了為期一個多月的社會實(shí)踐活動?;顒悠陂g,我參加了法院里的各項(xiàng)活動,努力了解有關(guān)流程和制度,內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達(dá),以及熟悉法院書記員的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成法官交辦的工作,得到中東法庭的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)踐活動,中東法庭對我給予了大力支持,現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、社會實(shí)踐的目的

1、了解基本的法律知識和法院審判、調(diào)解流程。

2、培養(yǎng)法律學(xué)習(xí)方面的興趣。

3、利用法院所審理案件和當(dāng)事人的復(fù)雜性,初步接觸社會。

二、社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動,制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,逐漸了解并熟悉法庭工作。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,了解法官在法庭上對庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件各個階段,進(jìn)一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,和具體的適用情況。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。

4、通過在法院的暑期社會實(shí)踐工作,了解法院的部門設(shè)置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。

三、實(shí)踐總結(jié)與建議

在實(shí)習(xí)中,我旁聽了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真了解了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正明白了法律的執(zhí)行過程,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行流程,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識,了解了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內(nèi)容,為以后走上社會打下法律基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,至少在實(shí)際的生活中,開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭議,使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線。在實(shí)習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判斷,是一種依證據(jù)而為的行為,在很多的情況下,并不能徹底地解決民事爭議,所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中,更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,以最小的司法資源的消耗,以實(shí)現(xiàn)社會關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí),也節(jié)約司法資源。另外,法院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)簡陋,操作復(fù)雜,大大降低了法院的辦公效率。

第二個比較突出的矛盾,也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題,基層法院法官人數(shù)上的制約,隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)一步發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數(shù)的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個原因,在案件較為多的地區(qū),甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。

第三個比較突出的矛盾,依法是執(zhí)行的'問題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面,但是由于基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點(diǎn),民事判決生效后,申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。而且,法院的執(zhí)行部門的人數(shù)只占法院工作人員的很小比例,反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷,因此要想真正較為徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用,也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到學(xué)習(xí)法律和了解法律執(zhí)行流程對未來工作生活的重要性,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的興趣,為我以后的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。

四、實(shí)踐體會

大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門,走向社會,接解社會實(shí)際,了解社會現(xiàn)實(shí),抽身社會的良好形式;是促進(jìn)我們投身社會改革,向社會群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉的良好渠道,是提升思想,提高自己專素質(zhì)的有效途徑,通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們更新觀念,了解社會對人才的需求面。

一個多月的社會實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時(shí)拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。雖然我并不是法律專業(yè)的學(xué)生,但我的卻學(xué)會了很多,并接解到更多的社會現(xiàn)實(shí),了解當(dāng)事人的心態(tài)特征,初步了解社會。

社會實(shí)踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責(zé)任,不管是對于社會,或是對于家庭都好,感受社會的生活百態(tài),而我也將會以此為契機(jī),努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時(shí),拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望,為家人對自己的支持與厚望,送上最為滿意的答卷。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇4】

參加暑假社會實(shí)踐是我早就計(jì)劃好了的,因此當(dāng)暑假開始后,我就開始和朋友同學(xué)們找工作的地方了,在經(jīng)過我們不懈的努力后,我們終于找到一家可以實(shí)踐的地方了,這一時(shí)令我感到很高興!

在20__年暑假的2個月里,我們六個人組成暑期時(shí)間團(tuán)隊(duì),到英派斯健身俱樂部進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中能出色完成俱樂部的工作,還能在時(shí)間中不斷充實(shí)自己,

7月9日,上學(xué)期的考試才結(jié)束,10日就正式進(jìn)入英派斯健身俱樂部,成為華中地區(qū)英派斯健身俱樂部第二屆減肥營的教練,訓(xùn)練那些身體肥胖的男男女女。為這些“超男超女”們帶來健康,帶來美麗的同時(shí),我們的社會工作經(jīng)驗(yàn)也得到了不斷的提高。

我們的工作是每天早撒謊能夠叫醒減肥營營員,督促他們吃早餐,然后將營員集合待到俱樂部,開始一天的減肥運(yùn)動。在減肥過程中,監(jiān)督營員完成他們必須完成任務(wù),不僅要減少他們的偷懶行為的出現(xiàn),也要預(yù)防運(yùn)動損傷。我們在工作中,都能夠及時(shí)處理缺少意志力的偷懶行為,也能有效的預(yù)防運(yùn)動損傷,為減肥運(yùn)動的順利進(jìn)行做出了應(yīng)有的責(zé)任!

在每天的晚餐過后還要進(jìn)行值班,為了防止?fàn)I員偷吃東西和人生安全。偷吃東西會攝入多余的能量,從而影響減肥效果。在煤田的值班工作中,我們每個人都能堅(jiān)守在自己的工作崗位上,能及時(shí)處理營員之間的矛盾,能有效的防止?fàn)I員外出,對營員的安全和減肥運(yùn)動的效果奉獻(xiàn)出了自己的精力和汗水!

這些肥胖者是因?yàn)樯瞽h(huán)境,生活習(xí)慣不科學(xué)而導(dǎo)致肥胖的,要改變他們原有的生活習(xí)慣也困難重重。在減肥營里,營員的食物很少,但是都是按身體所需營養(yǎng),按比例科學(xué)分配的`,不能多吃,也不能不吃!在進(jìn)餐時(shí),我們要監(jiān)督他們,不讓他們多吃,也讓他們必須吃掉自己的一份。運(yùn)動時(shí),要防止運(yùn)動損傷,在運(yùn)動前,一定要進(jìn)行準(zhǔn)備活動,結(jié)束運(yùn)動后,還要進(jìn)行整理運(yùn)動!為了達(dá)到營員減肥的目的,一定的運(yùn)動強(qiáng)度必不可少,但是每天單調(diào)的跑步,對營員的身心都有一定的損傷,做為教練,不僅要教育好營員運(yùn)動的科學(xué)性,還要安撫營員的心情,處理好與營員的關(guān)系!

我們剛開始工作的時(shí)候,由于不熟悉工作性質(zhì),經(jīng)常犯錯誤。在俱樂部資深教練的引導(dǎo)下,我們虛心學(xué)習(xí),慢慢的適應(yīng)教練工作,直到熟練掌握訓(xùn)練技巧。以后每天都能順利完成對減肥營營員的訓(xùn)練工作。

在生活上,能夠?qū)I員進(jìn)行精心的照料,在教練與營員之間建立了深厚的友誼,作為他們的良師益友,我們用自己的實(shí)際行動的到了營員的尊重!

英派斯健身俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)對我們的業(yè)績給予了肯定的評價(jià),我們在教練崗位上,能嚴(yán)格恪守教練員的工作守則,為英派斯健身俱樂部帶來了良好的聲譽(yù),減肥營的減肥成績也是我們的驕傲,總體水平,平均減重斤,最高減重斤!

在著兩個月的時(shí)間里,不僅使在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的知識的到了充分的應(yīng)用,更重要的是學(xué)到了在學(xué)校里永遠(yuǎn)不可能學(xué)到的知識!作為健身俱樂部的員工,最重要的是要處理好上下級之間的關(guān)系,這樣,自己的工作才能更加順利的完成。除此之外,自己的能力培養(yǎng)也極為重要,在現(xiàn)代社會中,只有不斷充實(shí)自己,才能在激烈的競爭中立于不敗之地!在俱樂部里,我們能夠向優(yōu)秀的教練員學(xué)習(xí)教練知識,努力提高自己做人、做事的能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)!

當(dāng)代大學(xué)生所缺少的就是社會經(jīng)驗(yàn),更何況我們這些即將畢業(yè),馬上就走上工作崗位的社會雛鷹,我相信,在暑期的社會實(shí)踐工作中,能夠大幅度提高我們社會工作的經(jīng)驗(yàn),成為今后翱翔天際的翅膀!

曾經(jīng)的我一而沒有參加過社會實(shí)踐,可是從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)參加過實(shí)踐了,我可以負(fù)責(zé)的說,我在實(shí)踐中真的學(xué)到了很多,我可以自己找到實(shí)踐中很多的事情了,我知道自己的能力和知識在不斷的提高,在實(shí)踐中可以接觸到很多的人,我知道自己有時(shí)候會感到很不適,但是我會努力的!

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇5】

炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價(jià)值。這次社會實(shí)踐我本著為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),體悟教師生活的目的,去到__省__縣一個中學(xué)去參加支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生接觸社會、服務(wù)社會的有效平臺,也是社會了解學(xué)校的重要窗口。能幫助大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

時(shí)值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里,我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個從小在農(nóng)村長大的孩子,對農(nóng)村有著深切的感情,我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來更多的知識,為農(nóng)村的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而感到驕傲和自豪。這一個月中我教授初一學(xué)生英語,數(shù)學(xué)。在這短短的時(shí)間里,我深切體會到作為教師的辛酸喜樂,從而進(jìn)一步理解了我老師們當(dāng)初應(yīng)對調(diào)皮的我們時(shí)的不容易,在和學(xué)生溝通的過程中,我對當(dāng)代初中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標(biāo),那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和純真讓我們非常感動,我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會愛。

當(dāng)然,生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼,也會發(fā)怒,也會因上課效果不好而失落自責(zé),當(dāng)然,也有得到孩子們掌聲回報(bào)我們微笑的時(shí)候,有孩子們贊賞時(shí)我們內(nèi)心欣喜的時(shí)候……在這一過程中,我親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求,對夢想不舍不棄的追逐;親身感受到一個團(tuán)隊(duì)中合作的必要,協(xié)作的技巧,集體的力量;作為一名大學(xué)生,七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨著這短暫而充實(shí)的實(shí)踐,定格在時(shí)間的長廊中,亙古不變。在這一個月里,我們除了平時(shí)給學(xué)生上課之外,還在課余時(shí)間組織學(xué)生開展各種課外活動,和他們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和這群樸實(shí)的`孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以后要常保持聯(lián)系,隨時(shí)給他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

4、學(xué)習(xí)這東西學(xué)無止境,必須要有毅力和堅(jiān)持,只有不斷的學(xué)習(xí)和研究才能不斷的進(jìn)步,不斷的朝著專業(yè)的高層知識專家發(fā)展。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇6】

面對著大學(xué)生涯的最后一個暑假,我在也坐不住了。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實(shí)踐活動。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。

通過家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實(shí)習(xí),實(shí)踐持續(xù)了20天。

在這次實(shí)踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)一定的差距。

在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化。有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的'那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益.

總之,這個暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,20多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過假期短暫的社會實(shí)踐,雖然很是疲憊,但當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學(xué),加好專業(yè)知識,這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時(shí)沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇7】

實(shí)習(xí)初,我就被公司派到中國電信股份有限公司廣州分公司越秀分局客響維護(hù)部駐點(diǎn),辦公地點(diǎn)在北京路步行街。首先我要克服的問題是如何早早起床擠公車去上班,每天近乎一個鐘的車程,難熬的是上下班被擠成肉餅的感覺,主管說過,“你可以早點(diǎn)來到,不管你坐公車、擠地鐵、打的,總之不要遲到,慢慢就會習(xí)慣的?!焙迷诙纪^來了,而且沒有一次遲到,這也是我這個暑假學(xué)會的第一樣?xùn)|西。我們公誠監(jiān)理在越秀分局駐點(diǎn)的包括我在內(nèi)有5個人,每個人分工都很明確,有管光纜的、有管電纜和設(shè)備的、有管設(shè)備器材的、有管現(xiàn)場施工的,他們負(fù)責(zé)一整片越秀區(qū)的通信監(jiān)理工作。這是一個團(tuán)結(jié)合作的隊(duì)伍,整個客響維護(hù)部也是這樣,有本電信主業(yè)的、有設(shè)計(jì)院的、有監(jiān)理的、有做工程的,也就是通信建設(shè)的一整套人馬都是在同一個地方辦公,這很大程度上方便了彼此之間的交流,及時(shí)相互溝通,對每一個環(huán)節(jié)都有專門的人去跟蹤,對做好這片區(qū)的通信工程提供了很好的保障,讓我清楚地明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這樣一個部門,來自不同的公司的.員工,而且每個公司都有一個主管負(fù)責(zé),這也考驗(yàn)到了我為人處事的能力。我是一個實(shí)習(xí)生,起碼可以做到是一個有禮貌、識大體的人,做些力所能及的事情。當(dāng)然還要認(rèn)真做好同事給我的任務(wù),盡力做到最好,這才是我的本行。在工作之余,我也不忘向他們學(xué)習(xí),在處理問題上,或者是言行,聲色,可以從他們身上去找到適合自己的東西。在這一個月里,我也經(jīng)常跟他們的交談中去了解通信行業(yè),提早去適應(yīng)我以后要面臨的事情。也比較好的處理了同事間的關(guān)系,一起聚餐、娛樂,尋找屬于年輕人的快樂,也為自己以后繼續(xù)從事這個行業(yè)做了鋪墊。

接下來,我就談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間具體的工作,作為一個監(jiān)理員,要做到三控兩管一協(xié)調(diào),這段期間,做工程驗(yàn)收,跟著建設(shè)方、維護(hù)方一起到各個工程完工點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,因?yàn)轵?yàn)收的人員都比較固定的,我也從剛開始的一竅不通到能自主操作儀器和檢測出問題,像ODF架、分光器、光纜走線、ODTR的使用等等,這段過程也少不了這些同事的教導(dǎo)。還有也經(jīng)常跟劉工去實(shí)地現(xiàn)場監(jiān)督,劉工是這方面的專家,我很多不懂的就主動去詢問,從簡單的管道、布線、走線架,再到做接頭、接割,一步步去學(xué),已慢慢懂得了一整套作業(yè)流程。我還有一個重要的工作就是跟進(jìn)工程,也就是每天結(jié)合當(dāng)天的工程進(jìn)度進(jìn)行對比修正,再發(fā)郵件給其他公司核對。當(dāng)然,在針對每天工程量的不同,我也必須向上級回報(bào)情況,及時(shí)跟施工方溝通聯(lián)系,或者關(guān)于設(shè)備和材料的要確保按時(shí)到施工現(xiàn)場,保證工程按計(jì)劃進(jìn)行。在技術(shù)方面有明顯提高的同時(shí),在溝通方面也有增強(qiáng)了許多。在工作過程中,很多都要通過電話去協(xié)調(diào),這也鍛煉了這方面的能力,例如禮貌用詞、專業(yè)術(shù)語,怎樣跟領(lǐng)導(dǎo)、同事和業(yè)主的溝通,這也直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和質(zhì)量。

與此同時(shí),我也聯(lián)系到之前做的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)時(shí)也有分析到自己的性格,“比較隨和、易相處,對工作踏實(shí)肯干,重視自己的崗位和職責(zé),可靠,并顧及他人,盡忠于信任的人和群體,并忠實(shí)地履行職責(zé)。有穩(wěn)健的精力去踏踏實(shí)實(shí)干事?!边@項(xiàng)工作也符合之前的預(yù)期,在這么一間國企下工作,我能盡心盡力去工作。從技術(shù)方面入手,在結(jié)合自身的特點(diǎn),一步一步向管理方面轉(zhuǎn)移,這一點(diǎn)我也努力去嘗試。在這也補(bǔ)充一下,之前的職業(yè)規(guī)劃中我沒有明確指出工作的具體職位,通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為比較適合管理這一類的工作,我的性格體現(xiàn)出關(guān)注他人及合作性,并聚集在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。所以我也把自己定位為,先從技術(shù)層面入手,通過不斷積累,做一名項(xiàng)目主管。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,讓我對通信行業(yè)有了深一層的了解。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了我還有很多不足之處需要改進(jìn),例如,專業(yè)知識不夠扎實(shí),很多書本上有學(xué)過的東西,但是在實(shí)際的操作中還是不嫻熟,回來還需要加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),提高自己的知識層面。還體會到了在學(xué)校跟企業(yè)的不同之處,學(xué)校的時(shí)間可以自己安排,比較自由,更多的是自己給自己壓力。而企業(yè),要求員工給企業(yè)帶來效益,上級永遠(yuǎn)都壓著下級,壓力是時(shí)刻存在的。所以也要學(xué)會如何去釋放壓力,放松自己。這次實(shí)習(xí)也讓我提前感受了未來工作的要求,讓我有更充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇8】

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,方案范。文庫}為您/搜集整理,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇9】

經(jīng)過四周的學(xué)習(xí),我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實(shí)習(xí)的自我,我十分羞愧。

看似簡便的文件整理工作,卻能反映出一個人的細(xì)心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個疏忽,就會在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的'認(rèn)識到,自我的本事還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的本事。

最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會耐心指導(dǎo)我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自我。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇10】

x月x日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴__,就__的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪問。

我們是當(dāng)天下午才到達(dá)目的地的,熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達(dá),并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)__,參加了以文化理念為主要話題的報(bào)告會,參觀了__總部及部分生產(chǎn)車間,并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點(diǎn)參觀了__的污水處理廠,陪同人員從污水進(jìn)廠到出廠的整個流水線為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。整個采訪過程都使我受益良多。__生產(chǎn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)令我折服,節(jié)能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動的是__以人為本的`管理理念,真正把職工當(dāng)作自己的家人,而職工也投桃報(bào)李將企業(yè)當(dāng)作自己的家,我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達(dá)到如此和諧的程度。

采訪期間,__詳細(xì)為我們講解了節(jié)能減排的具體措施,思路方案的來源以及如何調(diào)動全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經(jīng)濟(jì)收益。同時(shí)還簡單講述了__生產(chǎn),安全保護(hù),環(huán)境保護(hù)等方面的事。__本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的方法,發(fā)布比較結(jié)果平臺,公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲,充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現(xiàn)按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

由一系列的訪問及對__周邊居民生活情況的親身體驗(yàn)我們得知,自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來,在自身取得巨大經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟(jì)水平的上升,讓周邊居民感覺到了__對自己的幫助,讓__的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到__內(nèi)部進(jìn)行參觀,監(jiān)督__內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況,而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。__甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來說是難能可貴的。

連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認(rèn)識到,一個企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴,可依靠,可為之奮斗不息的家。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇11】

又是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活完畢了,我迎來了大學(xué)來的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實(shí),也為了對所學(xué)的學(xué)問、所培育的才能作一個檢驗(yàn),所以作為一名英語專業(yè)學(xué)生的我在當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),簡直沒有猶疑的就報(bào)名注冊了,懷著忐忑不安,同時(shí)沖動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學(xué)目的地,在有點(diǎn)紊亂有點(diǎn)沖動有點(diǎn)無法有點(diǎn)著急的漫長等候時(shí)間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛完畢初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開端了長達(dá)一個月的教學(xué)。

以最快的速度理解學(xué)生的狀況,并以施教,總的來說,分離學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來看,英語科目是最最單薄的一科,說的嚴(yán)重一點(diǎn)來說能夠是烏七八糟,看到她的作業(yè)之后我只要這一個想法,其次是數(shù)學(xué),有些中央比擬弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語和數(shù)學(xué)方面了,特別是英語,成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。關(guān)于家教有過一些許經(jīng)歷,特別本人又是英語專業(yè)的學(xué)生,所以很分明要想在一個月時(shí)間疾速進(jìn)步英語到達(dá)該年級的高程度不是很簡單的事,只能從最根本最簡單的背誦開端…因而,我給她訂了一個方案:每天對她課本上的單詞停止聽寫,每次聽寫兩個單元。

剛開端的時(shí)分,她的聽寫方面并不怎樣理想,能夠說是每天花了大量的時(shí)間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時(shí)間停止引導(dǎo)她經(jīng)過發(fā)音來記憶單詞,融會貫通不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡單又不易忘的辦法。希望能對她有所協(xié)助,也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的辦法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,布置也很緊湊,除了根本的單詞之外,還會每個單元依據(jù)該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學(xué)生停止背誦,到達(dá)充沛控制該單元的學(xué)問點(diǎn),并且靈敏運(yùn)用該單元的.言語學(xué)問點(diǎn)等。通常下午會停止標(biāo)題解說,把上午所學(xué)所背所理解的運(yùn)用到練習(xí)中,而不是只會背,要懂得運(yùn)用??墒牵闶且粋€對我比擬大的打擊,單詞遇到習(xí)題會拼錯,語法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個怎樣的狀況,思及此,慨嘆頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且到達(dá)觸類旁通的狀況呢,著實(shí)是一個硬戰(zhàn)。

而數(shù)學(xué)方面,表現(xiàn)就比英語好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡單說方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。

學(xué)生理解慢不是問題,學(xué)生反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗(yàn)的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗(yàn)我的時(shí)候,感覺很生氣,感覺很委屈,我作為一名志愿者來,沒有報(bào)酬,我不介意,但是傾盡所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺最好的方法呈現(xiàn)給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴(yán)格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯自己承擔(dān),不要老犯同樣的錯。有時(shí)感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導(dǎo)我,在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。

在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,不知不覺一個月的支教實(shí)訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅(jiān)強(qiáng),比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……為時(shí)一個多月的實(shí)踐,也從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高?!皩?shí)踐是知識的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

輔導(dǎo)員意見

參加社會實(shí)踐成績

系部 意見

(蓋章):

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇12】

今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動之“親近果園”志愿服務(wù)隊(duì),這是一支由來自動科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊(duì)伍,隊(duì)伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團(tuán)隊(duì)活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動計(jì)劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實(shí)的完成了一個又一個目標(biāo),不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。

本次三下鄉(xiāng)活動從7月19日開始,但是早在學(xué)校時(shí),每個隊(duì)員就開始了充分的準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋果種植方面的資料,還有根據(jù)隊(duì)員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問卷,還有為了提高活動的質(zhì)量,大部分隊(duì)員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后,隊(duì)員們經(jīng)過簡單休息后,就來到了蘋果試驗(yàn)站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會的準(zhǔn)備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來歡樂,同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。

在接下來的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實(shí)踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實(shí)施起來,在這些過程中,每一個隊(duì)員根據(jù)自身的特長,都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,在進(jìn)行社會調(diào)研,問卷調(diào)查,進(jìn)村訪談等過程中,有些隊(duì)員初次進(jìn)行這類活動,但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調(diào)查,但在具體調(diào)研過程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因?yàn)槊恳粋€地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們在設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動大大的提高了我們這一大學(xué)生團(tuán)體在村民心中的地位,因?yàn)榻?jīng)過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說等多個方面,已經(jīng)可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識來源,解決他們在生產(chǎn)生活中的一些常見問題。

近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關(guān)注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習(xí)慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準(zhǔn)備了有關(guān)食品安全的.宣傳資料以及飲食習(xí)慣的調(diào)查問卷,來到—————鎮(zhèn)進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳

教育,通過懸掛橫幅、進(jìn)戶講解宣傳、問卷提問等形式表達(dá)主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險(xiǎn),連連感嘆我們來得及時(shí),為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。

環(huán)境保護(hù)一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實(shí)保護(hù)環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護(hù)局,在————倉街廣場進(jìn)行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場下午散步人數(shù)較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場舞蹈表演等形式將每一個公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學(xué)生的實(shí)際行動呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負(fù)責(zé),雖然在準(zhǔn)備此次活動過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準(zhǔn)備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場觀眾的認(rèn)可與褒揚(yáng),我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報(bào)道,可以說這次活動體現(xiàn)了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊(duì)員們的士氣。

在這短短八天的活動時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因?yàn)檫@些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗(yàn)站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識競賽與趣味運(yùn)動會等節(jié)目,使大家快樂充實(shí)的度過每一天,經(jīng)過這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標(biāo),那就是盡可能的使這次社會實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動對于我們來說不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認(rèn)真的對待,因?yàn)榕c其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊(duì)員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動中,也使我深刻認(rèn)識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就真正可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績,保持自信與堅(jiān)定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽殻覀儽仨氁慌鲁钥?,敢于吃苦,只有?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收獲期望的回報(bào),總之,此次三下鄉(xiāng)活動令我收獲頗多,對我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇13】

x月x日上午,__開展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。

首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實(shí)踐報(bào)告會,呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,勉勵大學(xué)生肩負(fù)起社會責(zé)任,不忘時(shí)代使命。

其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。

最終這次活動順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的'深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇14】

又一個學(xué)期結(jié)束,又一個暑假開始,開始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。

隨著學(xué)年、年歲的增長,隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實(shí)踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

暑假漫長,總想趁著暑假做點(diǎn)有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的的真實(shí)寫照。

在加入龍崗區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的的總結(jié)。總想著改變現(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點(diǎn)小,或者說根本就沒有就沒有雨點(diǎn)。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己——要改變這種苦悶無聊的生活的還是得靠自己的努力、主動、積極。

于是,一個不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的QQ簽名上看到了加入“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會實(shí)踐活動”的號召,又在跟同學(xué)聊天時(shí)聊到我的無聊暑假,就在這樣的機(jī)緣巧合下我加入了“龍崗大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子,一開始,我還沒決定參加的.時(shí)候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的的暑期實(shí)踐機(jī)會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再決定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實(shí)踐機(jī)會扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了龍崗區(qū)團(tuán)委所在地——海關(guān)大廈。那天的會議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認(rèn)識之后就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因?yàn)閯e人都有所準(zhǔn)備,有所計(jì)劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常。本文。由方的有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認(rèn)真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被。納就看大家的意見。經(jīng)過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個結(jié)論——什么事情總要去體驗(yàn)過之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認(rèn)真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,并非有意,實(shí)屬無奈。

令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”的活動現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個活動也著實(shí)付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點(diǎn)半就到達(dá)了龍崗區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,開始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進(jìn)購物袋,派發(fā)給在場觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實(shí),也很開心。看到交流會能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實(shí)一樣,很有成就感。

總的來說,雖然我參與的龍崗區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時(shí)間短,次數(shù)也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會實(shí)踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學(xué)圈里的交流問題等等。但是,龍崗大學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義,它使得那么多的龍崗區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會實(shí)踐的機(jī)會,祝愿龍崗區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動!

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇15】

和__社“__隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會,我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個大家庭,所以我對前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動絕對不是一件容易的事情,撰寫活動方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。

在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個組員的授課課件和資料,因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,當(dāng)找到適合的視頻時(shí),我如釋重負(fù)。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長了,而且與學(xué)生的互動又太少。我仔細(xì)地聽他們的意見,試著和他們商量改進(jìn)的方法,最后決定在放視頻的`時(shí)候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法,但我的心并沒有很輕松,一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來我擔(dān)心自己的授課,而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。

第一節(jié)課是在二班上的,剛開始學(xué)生反映都還不錯,但是從播視頻開始,部分學(xué)生就開始分心了,后來提問的時(shí)候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時(shí)候,當(dāng)我說時(shí)間不是很夠,問同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí),坐在前面的幾個比較活潑的男生竟然跟我說不要看,好無聊。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會毫無收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講,明顯比第一次好多了,學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。

上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜,先給大家準(zhǔn)備早餐,再去干自己的事情,差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請了一個師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買菜,還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作,剛開始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會覺得有點(diǎn)吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。

后勤組是一個讓人幸福感爆棚的家,五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福,再加上每天一起外出買菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練,一起在階梯教室引來大家的歡呼聲,讓人覺得時(shí)間真的太快,還沒來得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說,我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家,很喜歡這個家的每一位成員。

我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,獻(xiàn)給了我可愛的組員們,第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué),獻(xiàn)給了每一個充滿朝氣的學(xué)生們。真的,內(nèi)心無數(shù)次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動!

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇16】

前段時(shí)間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“__區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

那天八點(diǎn)半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個小時(shí),我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個多小時(shí),位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。

實(shí)踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。

2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場地的問題。同時(shí),現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費(fèi)。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認(rèn)識,但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。

3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項(xiàng)目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機(jī)會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

4、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的.。

雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”。總感覺現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。

5、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。

無論一個活動或者項(xiàng)目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。

但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。

1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則

參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們__區(qū)就要去到__區(qū),歷時(shí)要一個小時(shí)。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當(dāng)天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。

2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低

活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃,但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。

3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇

雖然志愿者既然參與到這個活動或者項(xiàng)目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。

這一次的志愿者活動實(shí)在是受益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

2024年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐總結(jié)【篇17】

近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在12年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

第一、及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備

為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實(shí)踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國家級團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會實(shí)踐活動計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會實(shí)踐活動內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。

第二、內(nèi)容豐富,注重實(shí)效

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊(duì)員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的'相互了解。

第三、成效顯著

雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過八天的實(shí)踐,我們的社會實(shí)踐取得了顯著成效。

第四、我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞

此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

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