2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,那么關(guān)于2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)怎么寫呢?以下是小編整理的一些關(guān)于大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié),僅供參考。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇1】
為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,大連醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院高能小分隊(duì)的同學(xué)在上海展開了為期4天的社會(huì)實(shí)踐。追尋上海發(fā)展印記,隊(duì)伍從蘇州河入手,通過蘇州河百年巨變勾畫出上海的起步與騰飛。
第一天,隊(duì)員們來到上海圖書館,查閱有關(guān)蘇州河歷史發(fā)展及演變的資料。在浩如煙海的資料書籍中隊(duì)員們感受到了蘇州河的豐厚內(nèi)涵。蘇州河是長江支流太倉河的分流,處于長江下游直通東海。因其漁業(yè)資源豐富,河邊泥土肥沃吸引了一批居民來此定居,這些原住民在此建立了一個(gè)漁村,這便是上海的.雛形。
第二天,隊(duì)員們來到上海城市規(guī)劃館,向城市規(guī)劃者了解蘇州河發(fā)展變遷的歷史意義。據(jù)解說員介紹,蘇州河原本是一條以漁業(yè)生活為主的河流,但隨著上海的開埠,進(jìn)出口商品的日益增多,其航運(yùn)功能日趨顯著。蘇州河處于長三角地區(qū)是一條連接長江,黃浦江,太倉江的重要河流,西通江蘇,南通浙江,東臨上海,能夠把整個(gè)長三角地區(qū)連城一批,為整個(gè)長三角地區(qū)贏得了第一桶金。
第三天,隊(duì)員們來到蘇州河邊進(jìn)行實(shí)地考察,并采訪了當(dāng)?shù)鼐用?。?dāng)?shù)鼐用衽讼壬f,他從小出生于蘇州河邊,記得小時(shí)候蘇州河是條臭水溝。這是怎么回事呢?原來,新中國成立之后百廢待興,國家大力發(fā)展民族工業(yè),作為全國首屈一指的大城市上海責(zé)無旁貸,立即興建了大量工廠。工廠運(yùn)作需要水源,此時(shí)已不作為航運(yùn)主干道的蘇州河又一次響應(yīng)了城市發(fā)展需求。十年間蘇州好兩岸興建工廠大大小小1500多家,是名副其實(shí)的上海工業(yè)心臟。隨著國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策,上海把產(chǎn)業(yè)重心由第二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)過度。工廠數(shù)量大大減少,蘇州河的水質(zhì)日益提升,河水清澈了,魚兒嬉戲了,蘇州河又屬于居民了。
第四天,隊(duì)員們帶著前3天的收獲再次來到蘇州河,發(fā)現(xiàn)眼前的蘇州河越發(fā)美好。今天的蘇州河已卸下歷史的重任,改建成景觀河流了,看著蘇州河越變?cè)矫溃瑑砂段幕顒?dòng)越來越多,正如上海的未來。
在這短短的4天里,隊(duì)員們用腳走,用眼看,用心去體會(huì),真正感受到了“中國夢(mèng)”的廣度、深度和難度,這都在激勵(lì)著全體隊(duì)員變得更快更高更強(qiáng),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇2】
我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但是意義非比尋常。面對(duì)著過去打工的日子和即將到來的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬分。以前,總是聽人家說打工的日子是如何如何的辛苦,但因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過,所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過這一個(gè)月來的切身體驗(yàn),我終于明白了生活的本來面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無法體會(huì)到的艱辛。
初到廠里,感覺一切都很新鮮,原來我們用的布是這樣生產(chǎn)出來的,真是大開眼界了。不過那車間里還真是蠻熱的,第一天去的時(shí)候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來即將工作的車間,還沒走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒開始做,就已經(jīng)這樣了,那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思,語重心長的對(duì)我:“小伙子,這還不算什么,等慢慢習(xí)慣就好了。
其實(shí),我的工作也很簡單,只是搬布,這對(duì)于我來說,簡直是小事一樁,我,年紀(jì)輕輕,有的是力氣。但是,接下來的事很快就讓我認(rèn)清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個(gè)廠里最簡單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán)?,大概放個(gè)五捆,就差不多了,呵,簡單的呀,第一車還是很輕松的,第二、第三車都不成問題??墒堑搅说谒能嚕窒袷遣宦犑箚舅频?,每一捆覺得比鉛還重,費(fèi)了九牛二虎之力才把第一捆放進(jìn)去整個(gè)人都塌了,差點(diǎn)沒往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時(shí),怎么使勁都沒用,有些老工人看見了,就過來幫了我一把,終于擱在上面了,而此時(shí)的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時(shí)帶領(lǐng)我參觀車間的老工人走過來,他讓我休息一下,于是,我就坐在門口吹了會(huì),喝了點(diǎn)水,這時(shí)的水喝在嘴里是格外的甜,過了一會(huì),我又拿出我的朝氣,投入到工作中。
這次,我總結(jié)了一點(diǎn):就是把車推離車近一點(diǎn),那么就能省點(diǎn)力氣了。這招果然有用,可能習(xí)慣了吧,這時(shí)覺得沒有上次那么累了。不一會(huì)兒,我的肚子就鬧起了空城計(jì),一看手機(jī),還有半小時(shí),告訴自己,堅(jiān)持一會(huì),只要一會(huì)會(huì)就好了。時(shí)間就在自我安慰中很快的度過了,到了吃午飯的.時(shí)候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,于是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來,我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹,自己先去干活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎咽地吃起來,吃完了,總覺得還是不怎么飽,唉,明天多帶點(diǎn)吧。就這樣又干了一下午了,到了下午五點(diǎn),終于到了下班時(shí)間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時(shí)感覺手不聽話了,酸酸,麻麻的,這種感覺從沒有過,這下懂了,工作是多么的辛苦啊。
就這樣,周而復(fù)始的干了一個(gè)多月,雖然有點(diǎn)枯燥,但總覺得自己像長大了許多,也學(xué)到了好多在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。這一個(gè)暑假我過的好充實(shí),工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對(duì)我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的話,我會(huì)毫不猶豫的說,我會(huì)繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與!
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇3】
為了更好地了解社會(huì),為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力,林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊(duì)在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動(dòng)。
在調(diào)研中總有那么些有趣而感動(dòng)的事情發(fā)生,真是耐人尋味?;顒?dòng)過后,我反復(fù)回憶,思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在調(diào)研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團(tuán)結(jié),所以也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中,我們頂著烈日,冒著大雨,感覺很累,雖然有時(shí)有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時(shí)候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的為我們提供資料和幫助,對(duì)我們也是大力稱贊,并且有時(shí)留我們吃飯,這讓我們很是感動(dòng)。但同樣,由于村民以老人居多,文化程度不高,所以對(duì)我們活動(dòng)也不是很了解,因此婉然拒絕我們的調(diào)查,我們也是可以理解的??偟膩碚f,他們大多對(duì)我們的活動(dòng)還是相當(dāng)重視的,并且認(rèn)真聽我們的解答,我們表示很是感謝!
活動(dòng)“綠色衛(wèi)士”,主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒?。在走訪調(diào)查中,村民也很友善,為我們提供有價(jià)值的信息,讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會(huì)造成水污染,對(duì)環(huán)境是很不好的.。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識(shí),給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊(cè),并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋€(gè)垃圾池,希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂?,以免造成環(huán)境污染。
活動(dòng)“鄉(xiāng)土文化”,主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇闆r以及保護(hù)措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓?,因此?duì)這些都比較了解。在走訪調(diào)查中,他們也很熱情地接待我們,認(rèn)真傾聽我們的提問。雖然言語交流會(huì)有困難,但是只要耐心,認(rèn)真引導(dǎo)他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕?,比如“擺手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心里樂滋滋的。
在調(diào)研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”的道理。通過調(diào)研,讓我開闊了視野,并且認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣?!扒Ю镏?,始于足下”。調(diào)研活動(dòng)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要?dú)v程,可能對(duì)以后的活動(dòng)也有巨大的幫助。
在調(diào)研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收獲,但是所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾.......
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇4】
大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來講,我自己感覺是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對(duì)我們將要教授知識(shí)的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長做最及時(shí)的溝通。
與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對(duì)親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。
站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的`一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢(mèng)想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對(duì)美術(shù)的熱愛是一個(gè)好的老師必備的東西。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇5】
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日待在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的'“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇6】
暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識(shí),何樂而不為呢?
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在__店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的來臨,所以選擇做__文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大文具廠商也會(huì)開始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松。可是不然,上班之后,不久要按__員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在__店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每天還要幫助__負(fù)責(zé)本課其他的商品。
例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的'排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。
超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇7】
作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。
實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作。
由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。
由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作,一有時(shí)間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書看,看為人父母官,應(yīng)當(dāng)如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到:為老百姓做事為老百姓解決問題,是為人父母官的使命。
我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過一段時(shí)間的接觸后,我深深認(rèn)識(shí)到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國計(jì)民生,關(guān)系到千家萬戶??梢哉f民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強(qiáng),只有把黨的政策落到實(shí)處,辦實(shí)事,做好事,才能讓群眾滿意。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干部隊(duì)伍,這是搞好民政工作的決定性因素。
這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。
我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。
工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的.錄入,因?yàn)橐郧皼]有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。
在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的:
計(jì)算機(jī)操作:基本操作不用說,在我們活動(dòng)一開始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。Word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。
機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學(xué)問,卻也是一門比較容易掌握的學(xué)問。公文有公文常用的格式,常用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會(huì)寫,而且要會(huì)看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)來讀,來理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了公文,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。
獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。
在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑?,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。
同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。
在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!
時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長了見識(shí),開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個(gè)月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇8】
時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長,占到有利的先機(jī)。
大一的這個(gè)暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì)受阻,但并不會(huì)有太大的問題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的'應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動(dòng),也沒能及時(shí)的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對(duì)待,從中積累經(jīng)驗(yàn),也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇9】
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的',又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇10】
一、實(shí)踐概述
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——__團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在__是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大部分是__學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中x是武協(xié)會(huì)長,也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,__路__小學(xué),__小區(qū),__社區(qū)。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過程
第一步是市場(chǎng)考察。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)x小區(qū)和__社區(qū)。對(duì)于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對(duì)比我們將小學(xué)確定為__小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道x學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,__好開班。
我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)__小區(qū)和__社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和__社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和__物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們?cè)鯓优c他商量,他們都不同意,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是?chuàng)業(yè)的.初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在__社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而__社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來__社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,__小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人x元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對(duì)小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成__元,體育老師提成__元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對(duì)宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。
四、我的職務(wù)
主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項(xiàng)事,沒有任何經(jīng)驗(yàn),特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了__元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)、社交經(jīng)驗(yàn)、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。
3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——__團(tuán)隊(duì)。
七、實(shí)踐感受
1、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
2、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì)堅(jiān)持的,以為x是我們理念。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇11】
俗話說:“百聞不如一見,百見不如一看,百看不如一干”,在這個(gè)暑期中,我有幸來到湖南省茶陵縣第一中學(xué)進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。在這里,我學(xué)到了很多課堂上沒有的東西,也第一次對(duì)將來當(dāng)一名優(yōu)秀音樂教師的志向進(jìn)行審悅的思考。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,無疑是一筆巨大的人生財(cái)富,也是一次勵(lì)煉自己的好機(jī)會(huì),在大學(xué)期間,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能,但是,這些知識(shí)都出自課本,而我們要想在這競(jìng)爭激烈的社會(huì)上立足,就得懂得如何運(yùn)用知識(shí),將它轉(zhuǎn)變成我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,這樣才能體現(xiàn)它的價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。的確如此,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,一個(gè)人要想走出校門,踏入社會(huì)能有所作為,那么,現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)親身社會(huì)實(shí)踐,自覺主動(dòng)去求知,不能一味“紙上談兵”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親自去創(chuàng)造,俗話說“實(shí)踐出真知”,其意思就是通過實(shí)踐可以明白事物飲食的真理,還可以探究出解決問題的辦法,老師只是一個(gè)引路人,一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的人,一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人,一個(gè)激發(fā)我們斗志的人,然而真正的實(shí)踐者只有一個(gè),就是我們自己。
在社會(huì)實(shí)踐期間,我去了高中時(shí)的母校,由于學(xué)校老師的信任,他讓我對(duì)高二音樂特長生進(jìn)行樂理這門課程的教授,剛開始我既激動(dòng)又緊張,感覺自己沒經(jīng)驗(yàn)也不知道是否能教好,但是我對(duì)自己說:沒關(guān)系,邁出第一步就好了,于是我從備課開始,把第二天要講的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好,這樣就不會(huì)毫無頭緒,上課的第一天,由學(xué)校老師向同學(xué)們介紹后,我便走上了講臺(tái),當(dāng)時(shí)許多雙眼睛望著我,我感覺尤其的不自然,頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)在講臺(tái)上為我們上課是如此的偉大,就是小小的一個(gè)舉動(dòng)、談吐、言行、站姿,包括一些細(xì)節(jié)都是值得我去學(xué)習(xí),上課的時(shí)間一天又一天的過去了,當(dāng)然在講課的過程中遇到了不少問題,但是我還是堅(jiān)持下來了,由開始生澀的表達(dá)方式到流利的表達(dá),由放不開到很自然,講課的方式也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步,這時(shí)一種小小的自豪感由然而生,原來當(dāng)老師的滿足感是很簡單的——只要能讓自己的學(xué)生聽懂并且學(xué)到知識(shí)就足夠了。要是能和學(xué)生很好的溝通和交流,那是最好不過了,我很慶幸,在給學(xué)生上課時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真地聽講,上課的效率也很高,下課的時(shí)候我也和他們一起聊天,交流感情。到了快結(jié)束時(shí),學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試,我把所講的內(nèi)容都翻出來了,先把要出的題型用一張紙列出來,然后開始一道道的出,等全部都弄好了,還要?jiǎng)澓梅种?,看了看時(shí)間,試卷花了差不多3個(gè)小時(shí),看著出好的試卷,那種滿足感又冒了出來,心里感到無比的高興。第二天拿著出好的試卷到學(xué)校復(fù)印30份,讓同學(xué)們測(cè)試,看著同學(xué)們認(rèn)真的做題,心里想著老師每出一套題是多么地不容易,所以以后得珍惜每一次的考試機(jī)會(huì),還有看到自己的勞動(dòng)成果被重視,心里也是無比的開心,等考試結(jié)束后,第一次批改試卷,看了又看,算了又算,生怕給學(xué)生們少算一分,原來在老師改卷的過程中,是非常希望每個(gè)學(xué)生都能得高分,不希望看到滿滿的“×”,因?yàn)檫@是衡量老師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),它就取決于學(xué)生的成績,批改完試卷,總體情況還是不錯(cuò)的,大部分同學(xué)都及格了,還有部分同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績,所以我感到十分欣慰。
通過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長。另一方面,為社會(huì)也做出了自己的貢獻(xiàn),但也存在著不足,所以在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的專業(yè)知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的.頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
總之,我從這一次教學(xué)實(shí)踐中收獲了不少,明白了許多做老師的要求,也知道怎樣和學(xué)生相處,懂得了講課的方法,積累了經(jīng)驗(yàn),因此我在大學(xué)期間要更加努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、豐富自己,開拓自己的視野。做一個(gè)有理想的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)積極進(jìn)取的人!同時(shí),也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,讓我能夠在今后的學(xué)習(xí)中、工作中可以學(xué)以致用。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇12】
在暑假里,為了更深刻的了解會(huì)計(jì)的工作,熟悉一些常見的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,我來到了__經(jīng)貿(mào)易總公司實(shí)踐。__經(jīng)貿(mào)易總公司于20__年10月23日在__注冊(cè)成立,主要經(jīng)營各種食品加工和銷售等業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)行一些對(duì)外貿(mào)易,在__的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。
一、實(shí)踐內(nèi)容
在公司實(shí)踐的時(shí)間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習(xí)如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采用售價(jià)金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
在學(xué)習(xí)記賬的過程中,我學(xué)習(xí)到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時(shí)編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。
二、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過實(shí)踐,我熟悉并掌握了會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的'記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我知道了會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這不禁讓我想到做人也是一樣,不論在干什么,都必須為人正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,不能有半點(diǎn)馬虎虛假。
以前,我總以為會(huì)計(jì)很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就可以以不變應(yīng)萬變,而經(jīng)過這次實(shí)踐,我知道了自己的眼高手低,對(duì)會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。但這次實(shí)踐,有各位業(yè)務(wù)人員的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯(cuò)誤發(fā)生,但我能及時(shí)糾正過來。
在實(shí)踐期間,我自我感覺還沒有對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯(cuò)?總會(huì)難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯(cuò)開或者抄錯(cuò)。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會(huì)計(jì)更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。
實(shí)踐結(jié)束,想象做任何事都是一樣,都需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣,我們才能有更好的未來!
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇13】
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)暑假就來了。想想一年前的這個(gè)時(shí)候,我還在為高考擔(dān)心焦慮。如今大學(xué)一年的時(shí)間,讓我成長了不少,也豐富了自己的精神頭腦。眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前一直在家人的羽翼下成長了。
凡事開頭總會(huì)有第一次,第一次投簡歷,第一次去面試,第一次被拒絕……而這些,我們都必須去經(jīng)歷,去克服。在鄭州我和同學(xué)去了好幾個(gè)地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學(xué)校遠(yuǎn)不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大多數(shù)學(xué)生都沒怎么接觸過社會(huì),當(dāng)然也沒什么工作經(jīng)驗(yàn),所以找起工作尤其是暑假工更是不易了。到放假的時(shí)候了,一個(gè)室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個(gè)室友回家在家附近的服裝廠里工作,一個(gè)室友去了外地找家人去了,最后只有我還在宿舍里沒找到工作。
也許,上帝心疼我想讓我回家待著。也許,上帝給我送了一個(gè)神秘禮物,只是時(shí)間還沒到。當(dāng)我決定放棄找工作時(shí),同學(xué)說鄭州富士康今天最后一天找暑假工了,雖然不喜歡但還是和同學(xué)去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運(yùn)我們?nèi)齻€(gè)都過關(guān)了。
在培訓(xùn)了一周后,正式給我們安排工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡言之就是檢查手機(jī)主板外觀有什么不良。我的師傅是一位熱情善良的女孩,干部是一位漂亮活潑的女孩,科長是一位嚴(yán)肅的大哥。我們的線只有十幾個(gè)人,而且?guī)缀醵际桥⒆?,工作不重也不要求產(chǎn)能,累的時(shí)候可以休息一下,困的時(shí)候和身旁的人聊聊天(只要不被科長看見),但我覺得檢主板很費(fèi)眼,因?yàn)槟巧厦娴牧慵×擞卸?,很容易漏掉??蓭煾邓齻儏s說只要你看習(xí)慣了就不覺得累了。雖說工作簡單,但我光學(xué)習(xí)看主板就學(xué)了一周,因?yàn)槟橇慵拿Q總是記不住。
每天都做著同樣的事,開始時(shí)覺得工作很輕松,我們那個(gè)干部對(duì)我們有不錯(cuò),同事之間相處也很融洽??墒请S著時(shí)間的流逝,越發(fā)覺得沒意思,學(xué)不到太多的東西,接觸的人也就這幾個(gè),生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時(shí)間。都說富士康適合那種喜歡安逸平靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯(cuò),的確適合與世無爭的人來工作,而我不屬于這里。
工作一個(gè)半月后,我和同學(xué)交了辭職單,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)的日子也快到了,我們都想回家住幾天。其實(shí)想想在富士康的日子,真的過得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動(dòng)搖了。這次的暑假實(shí)踐帶給我成功的同時(shí)也讓我感觸頗多。
一、一寸光陰一寸金?,F(xiàn)在想想大一一年的生活我學(xué)到了什么?又得到了什么?好像真正吸收的東西很少,都被我浪費(fèi)掉了。時(shí)間就是金錢,我們的工資也是按工作時(shí)來計(jì)算,上班遲到半小時(shí)扣除一個(gè)小時(shí)的`工資,曠工一天扣除三天的工資。一分耕耘一分收獲吧。
二、機(jī)會(huì)不是天上掉下來的餡餅,要靠自己去抓住去把握。一味的等待只會(huì)讓自己離成功的機(jī)會(huì)溜走,我們應(yīng)該勇敢的去尋找,去爭取。如果我當(dāng)初沒有勇氣去找工作,沒有膽量和別人競(jìng)爭,沒有大方地去面試,也不會(huì)找到工作,也不能確定自己是否能融入社會(huì)這個(gè)家庭,也不會(huì)知曉學(xué)校與社會(huì)之間的差距。
三、生活不是一件簡單的事。在這個(gè)社會(huì)上,有太多的權(quán)益和勾心斗角,上司和下屬之間的矛盾,同事之間的抱怨。以前都是活在父母的羽翼之下,現(xiàn)在真正的一個(gè)人面對(duì)這個(gè)社會(huì)了,慢慢地學(xué)習(xí)怎樣和同事搞好關(guān)系,和上級(jí)打好交道,就算是受了委屈也要學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)怎樣讓自己變得更強(qiáng)大。
四、金錢來之不易。一直以來,我們都是從父母那里理所當(dāng)然的索取。既不知錢的來之不易,也不曉得父母的辛酸??偸怯绣X就花,看到喜歡的衣服玩具都不吝嗇的買來,沒錢的時(shí)候打電話向父母要,因?yàn)橛X得理所應(yīng)當(dāng)。可是現(xiàn)在,當(dāng)我拿到第一份工資的時(shí)候,首先想到的是父母,工資雖然不多,卻也是自己靠努力與辛苦的來的。也許我們覺得辛苦,但父母肯定比我們還要心酸。
五、學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,不要在世俗中迷失了自己。做暑假工期間,我時(shí)常想起學(xué)校的生活,和同學(xué)一起上課,一起畫畫,一起吃飯,一起打鬧說笑……人們總是會(huì)在有些東西失去的時(shí)候才懂得珍惜。還好我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)改正和珍惜。珍惜我的伙伴,我的同學(xué),我的家人。
告別了短暫的暑假生活,又將開始新的校園生活了。在這次的暑假實(shí)踐生活中,不僅豐富了我的閱歷,增加了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了學(xué)校沒有的道理和體會(huì),更重要的是,讓我明白了一個(gè)人決不能沒了理想和斗志。如果一個(gè)人沒了對(duì)生活的追求和奮斗的目標(biāo),那這人這輩子只能原地踏步走了。選擇泥濘的路才會(huì)留下腳印。在以后的日子里,我一定會(huì)不斷完善自己,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),為夢(mèng)想勇往直前。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇14】
今年暑假期間,學(xué)習(xí)護(hù)理的我到了康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:
(1)對(duì)康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解
第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對(duì)疾病的治療,更多的是關(guān)愛,是支持,是理解。
剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來基本對(duì)康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護(hù)士長那里我學(xué)到了很多的東西,如果說護(hù)理管理是一門藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對(duì)人生的一次升華。對(duì)于我們來說極其簡單的一個(gè)動(dòng)作讓這些孩子來做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持,他們那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)著我,也給了我堅(jiān)持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個(gè)孩子站起來了,那個(gè)孩子能坐……每一個(gè)極其微小的進(jìn)步都是整個(gè)康復(fù)中心的春天。
(2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式
現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理,針對(duì)腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。
(3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系
我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對(duì)治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛心。
康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會(huì)地位的不同,使護(hù)理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。
(4)我們需要做什么樣的護(hù)士
要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個(gè)護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動(dòng)的'計(jì)劃者、護(hù)理活動(dòng)的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時(shí)護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。
在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí),收集護(hù)理對(duì)象的生理、心理、環(huán)境、社會(huì)狀況等資料,評(píng)估護(hù)理對(duì)象,運(yùn)用護(hù)理程系,實(shí)施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有重要的責(zé)任。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇15】
暑假我選擇在某市中青旅進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我在中青旅將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光里,我收獲很多。
到中青旅出境公司的第一個(gè)部門是產(chǎn)品定制部。在這里主要的工作應(yīng)該就是“跑腿”了,大多數(shù)是去某5星酒店送個(gè)護(hù)照取個(gè)護(hù)照之類的。這類工作的好處就是,多受受高雅的熏陶,還有時(shí)刻提醒自己與人交往時(shí)多注重禮節(jié)。之后我也跟著前輩們學(xué)習(xí)了如何算行程報(bào)價(jià)和利潤結(jié)算,空閑時(shí)也常翻閱一些關(guān)于旅游景區(qū)的書籍。
大約十天過后,因?yàn)轫?xiàng)目調(diào)整的原因,我又非常幸運(yùn)的調(diào)到了出境公司的郵輪中心。幸運(yùn)的原因有三:第一,我大三開始專業(yè)方向?yàn)榫频旯芾怼1娝苤]輪不僅僅只是一個(gè)交通工具,它更是一座移動(dòng)中的高級(jí)酒店。自己認(rèn)為在郵輪中心工作很大程度上和我的專業(yè)對(duì)口了。第二,由于中青旅包船的原因,我們這些實(shí)習(xí)生也很幸運(yùn)的能夠到游輪上去工作,并到日本韓國協(xié)助帶團(tuán),拓寬了視野,增加了閱歷。同時(shí),也深刻感受到了干旅游業(yè)的艱辛。第三,認(rèn)識(shí)了很交心的前輩,在平日工作中得到了很多真誠的教誨。
下面說說我感觸最深的兩件事吧。
第一件發(fā)生在去日韓出差前的前兩周。因?yàn)榘墓ぷ髁看螅]輪中心的人也不是很多,加上實(shí)習(xí)生一共才八個(gè)人,所以我們踏上了用生命去工作的旅途。最晚的'一次我們自愿加到了凌晨4點(diǎn)多,回到家躺倒在床上時(shí),外邊天亮了。
第二件事發(fā)生在出差時(shí)。與游客的直接接觸是一件非常鍛煉人的事情,你總會(huì)遇到一些莫名其妙就被吼了的事情。但不要多想,只要去解決問題就好了。只有親身下到一線,才能確實(shí)徹徹底底感受到“干旅游很艱辛”這種話。就像是之前的一個(gè)前輩所調(diào)侃的那樣:“去旅游和干旅游簡直是天壤之別。” 要說總結(jié)的話我覺得主要要說兩方面,第一,工作上要有堅(jiān)持奮斗和謹(jǐn)小慎微的態(tài)度。第二,待人一定要真誠可靠并且懂得禮節(jié)。其實(shí)還有很多心靈上
的成長,但總感覺自己的文字表達(dá)不出來或是寫出來太矯情??傊趯?shí)習(xí)過后,輕微的筋疲力盡之后,反而心中燃起了更亮的希望。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇16】
本學(xué)期來,我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來說還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。
一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開展
綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時(shí),我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來,而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高。一學(xué)期下來,學(xué)生訂立計(jì)劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。
二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng),我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目。一學(xué)期下來,我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的'成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
三、重視把知識(shí)學(xué)以致用,增強(qiáng)實(shí)用性
綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容大多很有實(shí)用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計(jì)了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對(duì)照綠化規(guī)范的要求,認(rèn)真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施
四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性
綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,以及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來越好!
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇17】
今天,是我們支教小分隊(duì)到達(dá)__市__村____小學(xué)的第二天,經(jīng)過昨天下午的初次實(shí)踐,我們今天順利地完成了預(yù)期教學(xué)內(nèi)容。
上午8;40,小學(xué)開始一天的課程。在短跑過后,由我們支教小分隊(duì)的X老師帶領(lǐng)全體學(xué)生朗誦弟子規(guī)。
在學(xué)生們上過一堂常規(guī)教學(xué)課后,上午9:50,我們支教小分隊(duì)四個(gè)人開始進(jìn)行分工授課。X老師和X老師分別為一二年級(jí)(低年級(jí))和三到五年紀(jì)(高年級(jí))上了音樂課和趣味英語課。
今天的音樂課主要教學(xué)生們推薦學(xué)習(xí)的`歌曲,《荷塘月色》和《劍心》,培養(yǎng)同學(xué)們的音樂表現(xiàn)力。而英語課主要教授二十六個(gè)英文字母以及英文歌和簡單的英語問候。而下午同樣是在常規(guī)課程后,X老師給低年級(jí)學(xué)生上了趣味國學(xué)課詳細(xì)解釋弟子規(guī)及其故事。
而同時(shí)X老師也給高年級(jí)同學(xué)上地理課,讓他們簡單認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)的位置以及風(fēng)景名勝,增長同學(xué)們的見識(shí)。
下午的第三節(jié)課,由X老師帶領(lǐng)其他三位支教分隊(duì)成員組織全體同學(xué)(按照高低年級(jí)分組)在操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng),旨在鍛煉身體的同時(shí)也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
對(duì)于支教這一活動(dòng),提前準(zhǔn)備與耐心非常重要。
由于這是第二天,還沒有充足的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),前一天晚上我們就開始著手準(zhǔn)備今天上課的內(nèi)容,尋找資料,制作一些必要的課件。但是仍然感覺授課內(nèi)容沒有預(yù)期的豐富,而學(xué)生也因?yàn)榻佑|較少,某些課程學(xué)習(xí)較為吃力,因此仍需要再做更加充足的準(zhǔn)備。
其次,由于這些學(xué)生的年紀(jì)都較小,自控能力較差,尤其是男孩子比較鬧,上課時(shí)常常需要停下來組織紀(jì)律。因此,這需要我們培養(yǎng)自己的耐心,尋找更佳的與學(xué)生溝通交流的方法。
最后,我想說的是假期支教一直是支教中的熱點(diǎn)話題,不少人詬病支教的擾民。但是我想說的是,一切從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析。每次支教活動(dòng)必須根據(jù)支教學(xué)校實(shí)際來策劃,通過支教志愿者與小朋友們心與心的溝通達(dá)到支教效果。支教志愿者必須放下姿態(tài),真心與小朋友們做朋友,可以沒有現(xiàn)代設(shè)備,但不能沒有熾熱的心。在支教實(shí)踐,可以與當(dāng)?shù)氐奈幕嘟Y(jié)合,開展一些符合當(dāng)?shù)匚幕諊幕顒?dòng)。
__情,__系。支教在路上,我們正青春。
2024年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)【篇18】
公共管理學(xué)院實(shí)踐部今日開展了走進(jìn)花旗銀行、與花旗銀行高管面對(duì)面交流的實(shí)地走訪活動(dòng),實(shí)踐部現(xiàn)任成員們參與了此次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),懷揣著走進(jìn)花旗銀行的激動(dòng)與向往,實(shí)踐部部長張騰帶領(lǐng)其他四人來到了金融街,準(zhǔn)備向花旗銀行的高管們展示本部門的工作成果并洽談?dòng)嘘P(guān)雙方合作的具體形式與細(xì)節(jié)。
豪華的辦公大樓,氣派的工作環(huán)境,初入花旗,這些無疑不給我們留下了深刻的印象。隨即便是銀行的個(gè)人理財(cái)部任經(jīng)理、市場(chǎng)部孟經(jīng)理接待了我們,并將我們引進(jìn)了銀行的核心會(huì)議室,開始了今天的展示與洽談工作。會(huì)議剛開始,是由任經(jīng)理向我們講述了花旗銀行基本的部門分工及運(yùn)作模式,以及招聘人才的要求,并向我們介紹了花旗獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)了能力的重要性,使我們意識(shí)到進(jìn)入外企,HR們最看重的就是個(gè)人能力,積點(diǎn)成績代表一個(gè)人過去的努力,但只要你夠堅(jiān)強(qiáng),并對(duì)自己的未來有清晰具體的規(guī)劃,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí),擁有超凡的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)能力,那便是他們最中意的人才。同時(shí)任經(jīng)理也向我們介紹了一直領(lǐng)先國內(nèi)水平的花旗銀行社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,這極大得引起了我們的興趣,在接下來的提問環(huán)節(jié),所有人積極發(fā)問,充分體現(xiàn)了我們對(duì)此次走訪的`巨大熱情。
下一環(huán)節(jié)便是由實(shí)踐部部長張騰向各位經(jīng)理展示了實(shí)踐部近幾年來開辦的各種大中型活動(dòng),包括走進(jìn)聯(lián)想、可口可樂、百度以及中信銀行的實(shí)習(xí)等項(xiàng)目。隨后便向他們展示了我們此次與花旗銀行合作的具體構(gòu)想,而我們也以獨(dú)特的創(chuàng)意以及務(wù)實(shí)的策劃得到了經(jīng)理們的肯定,在任經(jīng)理的建議下以及長達(dá)一小時(shí)的討論與整改后,我們已基本確定了本次與花旗銀行合作的具體實(shí)施細(xì)節(jié)及形式,包括舉辦大型的“花旗銀行杯”金融知識(shí)大賽,舉辦企業(yè)走訪項(xiàng)目,招募實(shí)習(xí)崗位,邀請(qǐng)花旗銀行的高管在我校在校生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等一系列的活動(dòng)。
此次走訪可謂高效充實(shí),當(dāng)然這也依賴公管實(shí)踐在會(huì)前所做的大量準(zhǔn)備工作,相信本次的洽談能使我校與花旗銀行建立長期的合作關(guān)系。同時(shí),我們也希望能通過這樣的活動(dòng)讓更多人深入了解花旗銀行,為日后的實(shí)習(xí)、工作積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。