社區(qū)助殘日活動總結(jié)
助殘日期間會組織各種活動,如文化生活豐富、政策宣傳、康復(fù)服務(wù)等,以增進(jìn)殘疾人的福祉。以下是小編為大家整理的社區(qū)助殘日活動總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇1
20__年5月15日,石河子大學(xué)護(hù)士學(xué)校紅十字志愿服務(wù)隊(duì)與紅山街道社區(qū)共同開展了以“助殘日健康義診活動”為主題的志愿服務(wù)活動。
活動中,志愿者們?yōu)榫用駵y量血壓,當(dāng)場分析測壓情況,積極熱情地向居民發(fā)放預(yù)防高血壓的'宣傳單,宣傳高血壓知識,并向居民講解預(yù)防控制高血壓的的方法,此外,鼓勵(lì)居民們健康飲食,叮囑他們注意日常作息、飲食習(xí)慣,以便有效地控制血壓,保持身體健康,真正做到把健康帶回家。同時(shí),志愿者還向廣大社區(qū)居民普及一些健康生活的方法,讓他們懂得健康的身體來自健康的生活。
職業(yè)教育活動周期間,石河子大學(xué)護(hù)士學(xué)校紅十字會志愿者都會組織免費(fèi)量血壓,不但將健康送到了居民身邊,更多地是將關(guān)愛送進(jìn)了社區(qū),送到了居民的心窩里。
通過這次活動不僅體現(xiàn)我校紅十字會救死扶傷,助人為樂的社會觀念,也大力弘揚(yáng)了“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,也展示了當(dāng)代職業(yè)學(xué)生無私的精神品質(zhì)。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇2
為弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,在“全國助殘日”來臨之際,北門社區(qū)開展“全國助殘日”宣傳教育暨志愿服務(wù)活動。
活動中,北門社區(qū)利用戶外顯示屏游走字幕、微信公眾號等宣傳載體廣泛宣傳內(nèi)容。并結(jié)合社區(qū)實(shí)際,在社區(qū)小區(qū)、公園廣場等公共場所的顯著位置張貼宣傳海報(bào),為殘疾人宣傳殘疾人權(quán)益保障。同時(shí)志愿者深入轄區(qū),走近殘疾人家中宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》,志愿者給予殘疾人由衷的關(guān)懷,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,用實(shí)際行動解決殘疾人的困難,傳遞愛與溫暖,幫助殘疾人適應(yīng)社會,走向更加美好的生活。殘疾人喜笑顏開地歡迎志愿者的到訪,也讓大家覺得很暖心。雖然我們力量微小,但是可以給殘疾人帶去幫扶和關(guān)愛,讓他們感受社會的溫暖。
通過此次活動,讓殘疾朋友們切身體會到社區(qū)對他們的關(guān)心關(guān)愛,今后北門社區(qū)用實(shí)際行動和聲音呼吁更多的人參與到扶殘助殘活動中來,營造良好的扶殘助殘氛圍,讓殘疾朋友們更好地融入到社會大家庭中來。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇3
五月的秦州,驕陽似火,牡丹鎮(zhèn)白家灣村8歲智殘少年董金元的父親卻一臉的喜悅,手里緊緊地攥著區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)送來的`300元慰問金,濕潤的眼睛充滿了感激和希望。5月17日,區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)政府殘工委主任蔣小麗在區(qū)殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,頂著炎炎烈日深入牡丹鎮(zhèn)白家灣、任家堡等貧困村和大城街道向陽、進(jìn)步等社區(qū)看望慰問特困殘疾人,為他們送去黨和政府的關(guān)懷與鼓勵(lì)。當(dāng)天慰問組一行共慰問殘困戶10戶,發(fā)放慰問金3000元,拉開了全區(qū)開展第__次“全國助殘日”暨保障殘疾人權(quán)益月活動的帷幕。
今年5月20日是第__次“全國助殘日”。秦州區(qū)結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)年”活動深入開展以“保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會”為主題的“全國助殘日”暨保障殘疾人權(quán)益月活動,區(qū)政府殘工委辦對開展“全國助殘日”活動做出安排,一是組織“全國助殘日”走訪慰問活動,慰問特困殘疾人21戶,發(fā)放慰問金6100元;二是集中開展殘疾人法律援助和接待工作,主動為殘疾人排憂解難;三是深入開展貧困殘疾人的社會幫扶工作,對當(dāng)前調(diào)查摸底的農(nóng)村1040名絕對貧困殘疾人納入政府殘工委成員單位幫扶計(jì)劃,幫助他們解決實(shí)際困難;四是廣泛開展《殘疾人就業(yè)條例》學(xué)習(xí)宣傳活動,依法維護(hù)殘疾人就業(yè)權(quán)益。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇4
為了讓殘疾人享受節(jié)日的歡樂氣氛、促進(jìn)社區(qū)居民加深對殘疾人的關(guān)注和理解,同時(shí)展現(xiàn)出殘疾人士堅(jiān)強(qiáng)自立、積極笑對生活的一面。由__行政服務(wù)站、__社區(qū)居委會主辦,聯(lián)合啟創(chuàng)·大良友鄰__社工服務(wù)站、順德區(qū)清暉園、中國郵政儲蓄銀行華蓋支行、__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、伍仲佩紀(jì)念醫(yī)院、佳海發(fā)廊、精品按摩店等熱心單位的參與和支持。20__年5月13日上午,__“殘健共融樂享__”助殘日活動在順德區(qū)清暉園內(nèi)正式拉開帷幕。
本次活動吸引了近600名來自__社區(qū)的'殘疾人及群眾參加,他們一起觀看文藝表演節(jié)目,一起參加攤位游戲。舞臺上有多才多藝的殘疾朋友表演詩歌朗誦、樂器表演、廣場舞,還有來自順德區(qū)啟智學(xué)校的殘疾兒童舞蹈隊(duì)的精彩表演,他們用自己真實(shí)淳樸的獨(dú)有方式表達(dá)節(jié)日的喜悅心情?,F(xiàn)場雖然沒有豪華舞臺和華麗表演,但殘疾朋友們自強(qiáng)不息、勇往直前、樂觀面對生活的頑強(qiáng)精神無不感動現(xiàn)場所有人,觀眾們一次次為殘疾朋友們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲,表達(dá)對殘疾朋友們的敬佩和祝福。
另外,活動現(xiàn)場設(shè)有“單腳投籃”、“蒙眼貼畫”、“愛傳遞”、“拼圖我最叻”、“康復(fù)連連看”等游戲攤位上,觀看表演之余,個(gè)個(gè)都玩得好開心。還有一些服務(wù)類的攤位,如“義務(wù)理發(fā)”、“成品義賣”、“按摩”、“法律維權(quán)”、“計(jì)生咨詢”等攤位,方便了許多前參加活動的群眾?;顒訄雒鏌狒[非凡,猶如一個(gè)歡樂的嘉年華,大家拍手稱贊。
__社區(qū)開展活動,為轄區(qū)殘疾朋友搭建了展示自我、切磋技藝,溝通感情的平臺,豐富了殘疾朋友們業(yè)余文化生活,使轄區(qū)殘疾朋友度過一個(gè)溫馨、愉快的節(jié)日。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇5
為了弘揚(yáng)“助殘扶弱、攜手助殘”的精神,號召全社會的人來關(guān)心、幫助殘疾人,后周社區(qū)在助殘日到來之際,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,開展了一系列助殘扶殘活動。
活動一:圍繞20__年助殘日主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”,大力宣傳黨和政府的扶殘助殘的方針政策,共刊出小黑板236塊,橫幅一塊。主要內(nèi)容有“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”。
活動二:20__年5月__日下午2:30分,為了進(jìn)一步做好社區(qū)殘疾人工作,了解殘疾人工作和生活,后周社區(qū)組織社區(qū)殘疾人代表30多名,在后周社區(qū)會議室舉辦了主題為“弘揚(yáng)自強(qiáng)精神,播撒關(guān)愛陽光”座談會。會上社區(qū)工作人員首先向大家匯報(bào)了20__年殘協(xié)工作計(jì)劃,接著宣讀了有關(guān)殘疾人方面的有關(guān)政策法規(guī),然后進(jìn)行了《中華人民共和國殘疾人保障法》知識競答和猜謎語,現(xiàn)場氣氛輕松愉快,大家積極發(fā)言,回答對的人都得到一份小小的紀(jì)念品,最后,結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動開展了征集微心愿,讓大家根據(jù)不同的需求寫下了自己心愿,散會時(shí)社區(qū)還為參加活動殘疾人送上了節(jié)日的禮物,祝愿每一名殘疾人家庭幸福、心情愉快,活動圓滿結(jié)束。
活動三:在助殘日到來之際,社區(qū)工作人員和衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生上門看望和慰問了殘疾人樓海英,并送上了慰問金和生活用品。另外還慰問了鄒宇涵等三戶殘疾人家庭。
此次助殘日活動,受到了殘疾朋友的歡迎和肯定。旨在喚起社會公眾對殘疾人事業(yè)的`關(guān)注,在全社會積極營造良好的社會助殘氛圍,鼓勵(lì)更多的社會人士和轄區(qū)居民關(guān)心和幫助殘疾人的工作生活,讓生活在轄區(qū)的殘疾人朋友感到更幸福、更快樂,為建設(shè)和諧后周打下添磚加瓦!
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇6
我社區(qū)圍繞助殘日 “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”的主題,認(rèn)真組織了第__次“全國助殘日”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
根據(jù)市殘工委《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及早做好部署和安排,于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案,對助殘日活動進(jìn)行了統(tǒng)一部署,要求各鎮(zhèn)(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動。
二、大力宣傳,營造氛圍
在助殘日期間制作了“善行長沙縣,關(guān)愛殘疾人”公益宣傳片,在縣電視臺播放了一周,向全縣展示我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展情況,同時(shí)我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅,加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學(xué)習(xí)雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”,貫徹市文明辦、市殘聯(lián)《關(guān)于開展學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神,認(rèn)真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個(gè)人”、“十佳扶殘助殘愛心團(tuán)隊(duì)”、“十佳扶殘助殘愛心企業(yè)”、“十佳扶殘助殘愛心社區(qū)”評選表彰活動。
組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動,為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)人道主義思想,傳承中華民族助殘濟(jì)困傳統(tǒng)美德,為廣大殘疾人創(chuàng)造平等參與社會生活的無障礙條件,根據(jù)中國志愿服務(wù)聯(lián)合會、中國殘疾人聯(lián)合會共同發(fā)出的《“鄰里守望——讓志愿服務(wù)走進(jìn)每個(gè)殘疾人家庭”倡議書》要求,各鎮(zhèn)(街道)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際,組織開展“鄰里守望進(jìn)家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結(jié)對子”、“鄰里守望我先行”等活動,用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
縣殘聯(lián)全體干部職工“一對一”結(jié)對幫扶群工站和聯(lián)系點(diǎn)的殘疾人,助殘日期間進(jìn)行送溫暖活動,匯聚志愿力量,共享美好生活!組織開展了“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”學(xué)習(xí)活動。在縣電視臺、星沙時(shí)報(bào)、長沙縣政府門戶網(wǎng)等主要媒體深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡,在全縣范圍內(nèi)營造“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍。
三、結(jié)合實(shí)際,開展多樣的扶殘助殘活動
一是組織開展慰問優(yōu)秀殘疾人和特困殘疾人活動
在24個(gè)鎮(zhèn)(街)慰問144名貧困殘疾人和優(yōu)秀殘疾人代表,共計(jì)金額14.4萬元;主動聯(lián)系縣城管局,于5月23日,慰問22名殘疾環(huán)衛(wèi)工人,發(fā)放慰問金2.2萬元,并向環(huán)衛(wèi)工人宣講長沙縣殘疾人優(yōu)惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個(gè)街道隸屬于星沙街道中心學(xué)校管理的'初中、小學(xué)生中持證殘疾學(xué)生25人進(jìn)行慰問;對縣特殊教育學(xué)校70名貧困殘疾學(xué)生,按每人每期200元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交通費(fèi)資助,今年繼去年以來繼續(xù)資助了2.8萬元。
二是開展了“鄰里守望”主題志愿活動
縣殘聯(lián)全體干部職工于5月12日,到榔梨街道土嶺社區(qū)開展干部職工“一對一”幫扶活動,走訪慰問12戶殘疾人家庭,共計(jì)9600元,每到一戶,主動陪殘疾人聊天,用實(shí)際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。
三是開展光明關(guān)愛貧困眼疾患者救助活動
5月27日,在北山鎮(zhèn)蒿塘社區(qū)開展光明關(guān)愛啟動儀式,為全縣130名胬肉、青光眼及眼底病患者實(shí)施手術(shù)救助,為400名白內(nèi)障患者實(shí)施手術(shù)救助。
四是開展輔具適配進(jìn)家庭活動
從5月中旬開始,縣輔具站專技人員逐一到金井鎮(zhèn)脫甲社區(qū)、果園鎮(zhèn)的大河社區(qū)、福臨鎮(zhèn)的孫家橋村的50名殘疾人家中開展“零距離”輔具適配活動,面對面填寫所需輔具名稱,已完成申請表和匯總表填報(bào)工作。五是實(shí)施省、市為民辦實(shí)事0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,申報(bào)工作已全面完成,117名0-14歲貧困殘疾兒童正在各大康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇7
20__年5月15日,為了迎接第__個(gè)全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會!__社區(qū)舉辦了“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”社會倡導(dǎo)活動。
一、以“第__次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的郭嘉睿兒童進(jìn)行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)檀理事長、劉理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到__16—10—5號家庭慰問郭小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,就目前對郭小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向郭小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個(gè)人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活,進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,__社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。__社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營造宣傳助殘聲勢。為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的'醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標(biāo)語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導(dǎo)與康復(fù)知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識,讓__社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇8
20__年5月20日是第__次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“__”。我社區(qū)圍繞主題,切實(shí)行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:
一、 廣泛深入的開展第__次“全國助殘日”的宣傳工作。
社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報(bào)、小標(biāo)語、橫幅、夜間喊話等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第__次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。
二、 保障貧困殘疾人經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和落實(shí),上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計(jì)1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細(xì)的清理核實(shí),到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應(yīng)保盡保。
三、 結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展一系列的助殘扶殘活動。工作總結(jié)
1、堅(jiān)持開放殘疾人康復(fù)室,讓需要康復(fù)的殘疾人朋友進(jìn)行康 復(fù)訓(xùn)練,真正做到“康復(fù)一個(gè)人,幸福一家人”的目標(biāo)。
2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團(tuán)員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的.困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚。
此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇9
20__年5月20日是第__次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“__”。我社區(qū)圍繞主題,切實(shí)行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:
一、廣泛深入的開展第__次“全國助殘日”的宣傳工作20__年社區(qū)助殘日活動總結(jié)20__年社區(qū)助殘日活動總結(jié)。
社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報(bào)、小標(biāo)語、橫幅、夜間喊話等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第__次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。
二、保障貧困殘疾人經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和落實(shí),上門慰問貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計(jì)1800元另外居委會從低保的角度再一次仔細(xì)的'清理核實(shí),到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應(yīng)保盡保。
三、結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展一系列的助殘扶殘活動。
1、堅(jiān)持開放殘疾人康復(fù)室,讓需要康復(fù)的殘疾人朋友進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,真正做到“康復(fù)一個(gè)人,幸福一家人”的目標(biāo)
2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團(tuán)員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚20__年社區(qū)助殘日活動總結(jié)工作總結(jié)。
此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。
社區(qū)助殘日活動總結(jié)篇10
根據(jù)縣人民政府,縣教育局所發(fā)的關(guān)于開展全國助殘日活動的通知我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了主題為紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒咏o予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),確保活動做到有計(jì)劃,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
我校開展了以下活動:
1、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序,效果顯著
1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動的'同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。